A. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后各元素化合價均沒有變化 | |
C. | 反應(yīng)前后,原子種類不變,但原子的個數(shù)發(fā)生了變化 | |
D. | 該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2 |
分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成,寫出化學(xué)式、反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)方程式的意義分析解答有關(guān)的問題.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,則:
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯誤;
B、由微觀示意圖可知,反應(yīng)中有單質(zhì)變?yōu)榛衔,故反?yīng)前后有元素化合價變化.故B錯誤;
C、由微觀示意圖可知,反應(yīng)前后,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,而原子的數(shù)目沒有發(fā)生變化.故C錯誤;
D、由微粒的變化可知,該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:1:2.故D正確.
故選D.
點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液 | |
B. | 用水鑒別氯化鈉固體和硫酸銅固體 | |
C. | 用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋 | |
D. | 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法 | |
C. | t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15% | |
D. | t2℃時,將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中,得到溶液的質(zhì)量為150 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物 | |
B. | 溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在洛劑中 | |
C. | 溶液中只能有一種溶質(zhì),溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體 | |
D. | 飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B、C、D三種元素在原素周期表中位于不同的周期 | |
B. | 當m=8時,D粒子表示氯離子 | |
C. | A、B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 四種粒子可能都呈電中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成O2的質(zhì)量 | B. | 固體中MnO2的質(zhì)量 | ||
C. | 固體中氧元素的質(zhì)量 | D. | 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù) |
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