【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. N2 B. O C. Cu D. CO2

【答案】C

【解析】

試題元素符號(hào)的意義：表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，而要表示一種物質(zhì)，則需用化學(xué)式表示，說(shuō)明該物質(zhì)的化學(xué)式即該元素的符號(hào)，這類(lèi)物質(zhì)包括：金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)，金剛石、硅等，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)：

（1）敞口放置的鹽水，為什么越放越咸______________？

（2）氣體很容易被壓縮，而固體不易被壓縮___________．

（3）把糖加入水中，糖會(huì)慢慢消失而水有了甜味，這是為什么___________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中就會(huì)變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.加熱試管中的液體
B.用橡膠塞塞住試管
C.向試管中滴加液體
D.向試管中傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+3H2O，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.X的化學(xué)式為C2H4
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.CO2中氧元素的化合價(jià)為﹣2
D.反應(yīng)前后分子原子的種類(lèi)均未發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O， X的化學(xué)式為

A. Ag2S B. AgS C. Ag2O2 D. Ag2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )

A. 用石墨制作鉛筆 B. 用金剛石切割玻璃

C. 用煤作燃料 D. 用氫氣充探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題．
（1）生鐵和鋼都是鐵合金，它們的區(qū)別是；
（2）鋁在空氣中具有很好的抗腐燭性能的原因是；
（3）6.5g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)（化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑），理論上可制得氫氣的質(zhì)量為 g；
（4）使用下列各組試劑，通過(guò)適當(dāng)操作，能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag活動(dòng)性順序的是
A.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、稀H2SO4、AgNO3溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )

A. 自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水 B. 過(guò)濾操作中玻璃棒起引流的作用

C. 為了提高糧食產(chǎn)量需要大量施用農(nóng)藥、化肥 D. 我縣水資源豐富，不需要節(jié)約用水

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同步練習(xí)冊(cè)答案