【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉( Na2O2 )作為供氧劑。請選擇適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品，用下圖中的實驗裝置進行試驗,證明過氧化鈉可作供氧劑, E為收集氧氣裝置。

（1）A是實驗室制取CO2的裝置,寫出A中發(fā)生反應的化學反應方程式:_____。

（2）B裝置中裝有飽和的NaHCO3溶液,其作用是:_____。

（3）已知過氧化鈉和二氧化碳反應,生成一種堿性物質和氧氣 ,寫出U型管中過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式:_____。

（4）裝置D中加入的試劑為:__目的是__。

【答案】 除去CO2中的HCl 氫氧化鈉溶液 使制得的氣體更純

【解析】

（1）實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應的方程式為：

（2）飽和碳酸氫鈉可以與二氧化碳氣體中的氯化氫反應生成二氧化碳氣體，而不溶解二氧化碳氣體，故目的是除去CO2中的HCl

（3）過氧化鈉和二氧化碳反應,生成一種堿性物質和氧氣，根據(jù)質量守恒定律和堿可知，過氧化鈉和二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣，反應的方程式為：

（4）氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，為了使收集的氣體中不含有二氧化碳氣體，故D裝置中應該加入氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）初中化學有許多實驗,若按照實驗主要目的可將實驗分為:探究物質發(fā)生化學反應的條件，探究物質的性質，探究物質的含量等。據(jù)此應將下列實驗中的D與①__________(選填“A”、“B”或“C”)歸為一類,依據(jù)是②____。

A

B

C

D

（2）有些化學反應有元素化合價的改變，在反應 中，化合價升高和降低的元素分別是①_____(填元素符號)。請寫出一個初中范圍內(nèi)，只有一種元素化合價改變的化學方程式:②________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關問題:

(1)圖中分離空氣的過程屬于_____變化(填“物理”或“化學”)。

(2)空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學反應方程式為____；二氧化碳的密度比空氣____(填“大”或“小”)。

(4)天然氣的主要成分是CH4，天然氣屬于____再生資源(填“可”或“不可”)。

(5)尿素屬于____(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)；寫出NH3合成尿素的化學反應方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列圖示裝置回答問題。

(1)儀器①的名稱是__________________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選用的組合裝置是_________________(填字母)；寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:__________________。

(3)選用D裝置收集氧氣的理由是__________________。

(4)氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，如果用F裝置收集氨氣，氣體應從______(填“a”或“b”)端通入；為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用____________(填寫物質名稱)吸收。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表提供的四組物質中 ,符合圖示相連的兩種物質間在一定條件 下可以發(fā)生化學反應的是( )

甲

乙

丙

丁

A

CO

O2

H2SO4

Fe2O3

B

Zn

HCl

CuSO4

NaOH

C

NaOH

SO3

KOH

CuSO4

D

NaCO3

Ca(OH)2

HCl

BaCl2

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】紅棗常食有補血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如圖所示。某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設計實驗進行探究。

[提出問題]久置固體的成分是什么?

[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。

（1）[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是___(用化學方程式表示)。

（2）[實驗探究1]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅。

固體中一定含有__和氫氧化鈣。

②另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸。

固體逐漸消失,有大量__產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有___，一定不含Fe2O3

（3）[實驗質疑]

①乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結論,理由是____。

②丙同學思考后認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論,理由是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

（1）儀器a的名稱是_________。

（2）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶比較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置的組合是_________，(填字母),反應的化學方程式為_______。

（3）選擇氣體的收集方法時,必須考慮的氣體性質有_________(①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性,填序號);實驗室檢驗氧氣的方法是_____________。

（4）若用E裝置來收集氫氣,當導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時進行收集,當集氣瓶口有氣泡冒出時,應進行的操作是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A-I是初中化學常見的物質，分別由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成。A由一種元素組成，B、D、G、H、I均由兩種元素組成，C、E、F均由三種元素組成。B中兩種元素的質量比為7：3，I中兩種元素的原子個數(shù)比為1：4，固態(tài)G俗稱“干冰”。圖中“-”表示兩物質間能反應，“→”表示兩物質間的轉化關系；反應條件已略去。

(1)寫出化學式：B_____，I____。

(2)A與C反應的基本反應類型是_____。

(3)C→D的化學方程式為___。

(4)E→F的化學方程式為___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題：

（1）實驗A說明二氧化碳溶于水的現(xiàn)象是_____。

（2）實驗B是探究鐵生銹條件的實驗，通過觀察①③兩支試管中鐵絲的變化，可得出鐵_____實驗結論，通過觀察_____（填序號）兩支試管中鐵絲的變化，可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實驗結論。

（3）實驗C中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_____。若只用大小相同的濾紙片也能達到同樣的實驗目的，濾紙片的擺放方法是_____。

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