【題目】按要求寫出下列化學(xué)符號。

（1）2個氧分子_____；

（2）常溫下是液體的金屬_____；

（3）鐵離子_____；

（4）干冰_____。

【答案】2O2 Hg Fe3+ CO2

【解析】

（1）表示多個分子就是在所屬物質(zhì)的化學(xué)式前面寫上相應(yīng)的分子數(shù)即可，所以2個氧分子的符號就是在氧氣的化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，即2O2，故填2O2。

（2）常溫下呈液體的金屬是汞，其化學(xué)式為Hg，故填Hg。

（3）書寫離子符號時，在相應(yīng)的元素符號的右上角先寫上所帶電荷的個數(shù)，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時省略不寫，鐵離子帶有3個單位的正電荷，所以鐵離子的符號為Fe3+，故填Fe3+。

（4）干冰就是固體二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，故填CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①食鹽；②活性炭；③尿素； ④氫氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。

（1）腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是___________（2）最清潔的燃料是__________

（3）可用于冰箱除異味的是__________（4）屬于化學(xué)肥料的是__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法。請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì)，他們之間存在怎樣的規(guī)律，仿造例子填寫表。

例如：相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是

NH3、N2、NO2、HNO3

N元素化合價由低到高順序排列的是

______

每個分子中所含原子個數(shù)由少到多順序排列的是

_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實驗無明顯現(xiàn)象，取反應(yīng)后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。

（1）怎樣用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度？____

（2）若得到的白色固體為CaCl2，請分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，小亮同學(xué)取來3支試管，分別編號為A、B、C。向試管內(nèi)各加入3 mL水，進(jìn)行了如下實驗：

Ⅰ.把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱。

Ⅱ.把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱。

Ⅲ.把C試管底部放在即將與酒精燈燈芯接觸處加熱。

實驗結(jié)果如下表：

試管編號

A

B

C

水沸騰所用時間/s

90

30

45

(1)由此小亮同學(xué)得出的結(jié)論是______________，根據(jù)他的這一結(jié)論，你對用酒精燈加熱的建議是____________。

[繼續(xù)探究] 小明同學(xué)對酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，設(shè)計了相關(guān)的實驗進(jìn)行探究，請你幫他完成下列實驗報告。

[查閱資料] 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

(2)填寫實驗報告：

實驗操作及現(xiàn)象

結(jié)論

把一只干而冷的燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

說明酒精燃燒時生成了________

用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺________

說明酒精燃燒時有熱量放出

迅速將燒杯倒轉(zhuǎn)，并向其中倒入少量澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁

說明酒精燃燒時生成了____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)閱讀下面的短文。從“①物理變化、②化學(xué)變化、③物理性質(zhì)、④化學(xué)性質(zhì)”中選擇正確答案的序號填入下面描述的相應(yīng)橫線上。

在通常狀況下，氯氣呈黃綠色，有強(qiáng)烈的刺激性氣味________。氯氣在1.01×105 Pa時，冷卻到－34.6 ℃，變成液態(tài)氯________，繼續(xù)冷卻到－101 ℃，變成固態(tài)氯________。紅熱的銅絲在氯氣中會燃燒________，氫氣也能在氯氣中燃燒生成一種叫作氯化氫的氣體。把氯氣通入水中，部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸________。

(2)某商場開業(yè)慶典時，店外掛著的氫氣球因人群擁擠而被擠破，遇上點燃的香煙，發(fā)生爆炸，并引發(fā)鄰近的一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷20多人的皮膚。請簡要回答：

①以上事實說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)？____________________。

②用氫氣充氣球是因為氫氣的密度比空氣的密度________(填“大”或“小”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛。

（1）鋁的利用比鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列_____有關(guān)。

甲：金屬的活動性 乙：金屬的導(dǎo)電性 丙：金屬在地殼中的含量

（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹_____？

（3）為什么鋁制品比鐵制品耐銹蝕_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們使用過的家用燃料有柴草、煤、液化石油氣、天然氣等。

（1）天然氣的主要成分是_______（填化學(xué)式）。

（2）煤屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。燃煤常加工成“蜂窩狀”，是為了_______。

（3）家用燃料都含有碳元素，燃燒不充分易產(chǎn)生_______氣體，與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導(dǎo)致人體中毒，所以使用家用燃料時要注意_______。

（4）目前，人們利用和開發(fā)的能源除水能、風(fēng)能、核能外，還有_______（列舉一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法錯誤的是（　　）

A. 食用“加鐵醬油”，有利于預(yù)防缺鐵性貧血

B. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾

C. 大量施用化肥和農(nóng)藥，有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D. 用灼燒聞氣味的方法，可以區(qū)分棉制品和羊毛制品

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同步練習(xí)冊答案