實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示,向燒杯內(nèi)碳酸鈉粉末滴入鹽酸,觀察到燒杯中燃著的小蠟燭下面一支火焰先熄滅,上面一支隨后熄滅.從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:

(1)________________________________________________________;

(2)________________________________________________________;

(3)________________________________________________________.

答案:
解析:

(1)不支持燃燒;

(2)燃燒的條件是:可燃物和氧氣;

(3)密度比空氣大


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會(huì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查得知:某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備(NH42SO4的工藝流程.
[工藝流程示意圖]
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上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
[討論交流]
(1)操作a的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要
 

(2)經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該工藝中,X在沉淀池中被消耗,在煅燒爐中又生成,故X可循環(huán)使用.X的填化學(xué)式為
 

(3)圖中操作b應(yīng)怎樣進(jìn)行呢?
查閱資料:右圖是硫酸銨在水中的溶解度曲線.
表:固體硫酸銨在部分溫度時(shí)的溶解度.
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 95 98 103
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下列說法正確的有
 

①從溶解度曲線中,可以查找70℃時(shí)硫酸銨的溶解度約90g;②圖中的A點(diǎn)表示硫酸銨溶液的狀態(tài)不飽和;③若將A點(diǎn)變成B點(diǎn)的操作采用加熱蒸發(fā)、使溶液濃縮的方法④若將B點(diǎn)轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)時(shí),采用的是冷卻熱飽和溶液方法
該化肥廠生產(chǎn)的硫酸銨化肥品質(zhì)怎樣呢?
[查閱資料]下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo).
指標(biāo)項(xiàng)目 優(yōu)等品 一等品 合格品
外觀 白色結(jié)晶,無可見機(jī)械雜質(zhì) 無可見機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量 ≥21.0% ≥20.7% ≥20.5%
氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水,呈堿性.
已知:(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
[觀察外觀]該硫酸銨化肥無可見機(jī)械雜質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)探究]按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,為使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3,則需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱.
(2)選擇右圖裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因
 
,燒杯中盛放的試劑稀硫酸可以吸收氨氣,兩者化合生成一種鹽,寫出化學(xué)方程式
 
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[交流討論]
甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置中A、B裝置間加裝一個(gè)干燥裝置,否則根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能
 
(填“偏高”或“偏低”).
乙同學(xué)認(rèn)為:改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置中還存在另一個(gè)明顯缺陷是:
 

(經(jīng)過大家充分討論后,對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).)
[探究結(jié)論]稱取13.5 g硫酸銨化肥樣品,用最終改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),經(jīng)數(shù)據(jù)處理釋放出氨氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間如圖所示.試通過計(jì)算,判斷該化肥的等級.
 
(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示,向燒杯內(nèi)碳酸鈉粉末滴入鹽酸,觀察到燒杯內(nèi)燃著的小蠟燭下面一支火焰先熄滅,上面一支隨后熄滅.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
(1)
碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成CO2
碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成CO2
;
(2)
CO2不燃燒,不支持燃燒
CO2不燃燒,不支持燃燒
;
(3)
CO2密度比空氣大
CO2密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

喜慶的日子人們喜歡燃放煙花爆竹,林同學(xué)想對煙花爆竹展開實(shí)驗(yàn)探究.
提出問題:煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么氣體?
查閱資料:
(1)我國傳統(tǒng)的黑火藥的標(biāo)準(zhǔn)配方為:硝酸鉀75%、硫l0%、木炭l5%,因?yàn)楹诨鹚幹械牧虺煞志哂兄瘘c(diǎn)低、燃速快等性質(zhì),因而使黑火藥容易點(diǎn)火,使得在生產(chǎn)過程中硫的使用量過大.
(2)CO2和SO2均能使澄清石灰水變渾濁;二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色.
猜想:煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2和SO2
實(shí)驗(yàn)過程:

設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示.實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先檢查
裝置的氣密性
裝置的氣密性
,再點(diǎn)燃酒精燈,已知2處為從爆竹中取出的少量火藥,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求還要用到高錳酸鉀溶液和澄清石灰水,則瓶3中應(yīng)盛放
高錳酸鉀溶液
高錳酸鉀溶液
.若猜想正確,澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.結(jié)果證明原猜想正確.
實(shí)驗(yàn)反思:
(1)裝置中氣球的作用是
起到實(shí)驗(yàn)時(shí)對氣體的緩沖作用
起到實(shí)驗(yàn)時(shí)對氣體的緩沖作用

(2)近年來各大城市對煙花爆竹實(shí)行“禁放”和“限放”,你認(rèn)為這樣做的好處是
減少對空氣污染
減少對空氣污染
(只答一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)探究:如圖所示實(shí)驗(yàn)l和實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)前后天平是否平衡?請回答問題:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)前后其總質(zhì)量
 

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)l:將裝置放在托盤天平上稱量后取下,擠壓膠頭滴管待錐形瓶內(nèi)反應(yīng)完成后,放回托盤天平上觀察天平是否平衡.
實(shí)驗(yàn)2:將裝置放在托盤天平上稱量后取下,使兩種溶液混合,再放回托盤天平上稱量并觀察,請完成本題表格:
實(shí)驗(yàn)編號 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
 
化學(xué)方程式 (1)K2CO3+2CH3COOH═2CH3COOK+CO2+H2O
(2)
 
 
反應(yīng)后天平是否平衡
 
 
你的結(jié)論
 
 
(3)實(shí)驗(yàn)分析:用原子的觀點(diǎn)對結(jié)論的解釋是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)附屬初中九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

喜慶的日子人們喜歡燃放煙花爆竹,林同學(xué)想對煙花爆竹展開實(shí)驗(yàn)探究.
提出問題:煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么氣體?
查閱資料:
(1)我國傳統(tǒng)的黑火藥的標(biāo)準(zhǔn)配方為:硝酸鉀75%、硫l0%、木炭l5%,因?yàn)楹诨鹚幹械牧虺煞志哂兄瘘c(diǎn)低、燃速快等性質(zhì),因而使黑火藥容易點(diǎn)火,使得在生產(chǎn)過程中硫的使用量過大.
(2)CO2和SO2均能使澄清石灰水變渾濁;二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色.
猜想:煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2和SO2
實(shí)驗(yàn)過程:

設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示.實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先檢查    ,再點(diǎn)燃酒精燈,已知2處為從爆竹中取出的少量火藥,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求還要用到高錳酸鉀溶液和澄清石灰水,則瓶3中應(yīng)盛放    .若猜想正確,澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    .結(jié)果證明原猜想正確.
實(shí)驗(yàn)反思:
(1)裝置中氣球的作用是   
(2)近年來各大城市對煙花爆竹實(shí)行“禁放”和“限放”,你認(rèn)為這樣做的好處是    (只答一條).

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