下列物質(zhì)的化學(xué)式錯誤的是（　　）

A.ZnCl2 B.H2SO4 C.NaCl2 D.Na2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省張家口市蔚縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體混合后點燃可能會發(fā)生爆炸的是

A.氫氣和一氧化碳 B.一氧化碳和氮?dú)?/p>

C.氫氣和二氧化碳 D.一氧化碳和空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中 B.多數(shù)合金的熔點低于組成它們的成分金屬

C.高爐煉鐵中焦炭作用只是產(chǎn)生CO D.明礬既能凈水，又能殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市大通縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計算題

汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，可以降低CO、NO等有毒氣體的排放．其化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NO+2CON2+2CO2．當(dāng)被轉(zhuǎn)化的CO為56克時，求同時被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量是____克。[要求寫出完整的計算過程]．

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市大通縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的大船，使曹軍的木船燃起大火。用燃燒三要素回答以下問題：

（1）曹軍的木船是_____，木船燃燒的條件是_____、_____。

（2）孔明借來的東風(fēng)不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了_____，使火勢燒得更旺。

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市大通縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列燃料不屬于化石燃料的是（ ）

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市大通縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng)：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反應(yīng)屬于 （ ）

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室制氧氣的方法有好幾種，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制得氧氣（反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀，氯化鉀能溶解于水，二氧化錳不溶于水），為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，可以設(shè)計加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個對比實驗，比較生成氧氣速率的大小。試回答下列問題：

（1）寫出氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式_______________________

（2）進(jìn)行對比實驗可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣，若不用帶火星的木條，你還能用什么簡單的方法來檢查生成氧氣的速率大�。縚________________________________；

（3）若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物，在上述的實驗中還要用到托盤天平，其作用是______________ 。為了從反應(yīng)后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體，需要依次經(jīng)過的____________、__________和洗滌、烘干四步主要步驟。

（4）最后要確證二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑，還需要一個實驗來證明二氧化錳在反應(yīng)前后____________不變。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③ B.水分子的運(yùn)動速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動 D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

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