蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人類通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成多種氨基酸，蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中一種，請回答問題：

①蛋氨酸的相對分子質(zhì)量為　　；

②蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比為m（C）：m（H）：m（O）：m（N）：m（S）=　　．


考點(diǎn)：

相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算．.

專題：

化學(xué)式的計(jì)算．

分析：

①根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．

②根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答：

解：①蛋氨酸的相對分子質(zhì)量為：12×5+1×11+16×2+14+32=149．

②蛋氨酸中碳、氫、氧、氮、硫五種元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×11）：（16×2）：（14×1）：（32×1）=60：11：32：14：32．

故答案為：①149；②60：11：32：14：32．

點(diǎn)評：

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣各成分的說法,錯(cuò)誤的是　(　　)

A.氧氣約占空氣體積的21%

B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑具有可燃性

D.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究．他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①往盛有5mL 5% H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃．

②往盛有5mL w% H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．

③往盛有5mL w% H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．

④經(jīng)檢驗(yàn)，②、③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a g MnO2和a g Fe2O3．

問題：

（1）MnO2、Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是　　．

（2）實(shí)驗(yàn) ②、③中H2O2的濃度（w%）以　　為宜，你的理由是　．

（3）寫出實(shí)驗(yàn)③化學(xué)反應(yīng)的方程式．

研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間

濃度

時(shí)間（min）

條件

30% H2O2

15% H2O2

5% H2O2

加入a g MnO2

0.2

0.8

2.0

加入a g Fe2O3

7.0

9.0

16.0

問題：（4）從上表中能得出哪些結(jié)論？①　　；

（5）再寫出一個(gè)用MnO2作催化劑的化學(xué)反應(yīng)方程式��；　．

（6）實(shí)驗(yàn)小組又用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量．

①此實(shí)驗(yàn)相比課本原型實(shí)驗(yàn)主要改進(jìn)了：　　．

②你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)最后打開止水夾K后可以看到什么現(xiàn)象？　　，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


毒品危害人類健康，危害社會穩(wěn)定．搖頭丸是國家嚴(yán)令禁止的毒品之一，其化學(xué)式為C9H13N，有關(guān)該物質(zhì)的下列說法中不正確的是（　�。�

　

A．

組成該物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為9：13：1

　

B．

該物質(zhì)是純凈物

　

C．

該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為135

　

D．

該物質(zhì)由三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是　　，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是　　該反應(yīng)屬于　　（填化合或分解）反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止　　，應(yīng)在集氣瓶底預(yù)先　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

　

B．

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

　

C．

硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

　

D．

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了探究水電解的微觀過程，玉玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某嬰兒配方奶粉營養(yǎng)成分中的“鈣、磷、鐵、鋅”等應(yīng)理解為（　�。�

　

A．

金屬

B．

非金屬

C．

元素

D．

分子

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