關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是（    ）

A.將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間

B.火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

C.由圖三所示可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

D.蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 (1)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

①寫出儀器a、b的名稱。a是____________，b是____________。

②實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填選項(xiàng)字母，下同)，收集裝置是________。

(2)右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去氧氣中混有的水蒸氣，瓶中可盛__________________；氫氣是難溶于水的氣體，當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從________(填“c”或“d”，下同)處導(dǎo)管通入；若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從________處導(dǎo)管進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


火是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要因素，使用不當(dāng)時(shí)可能成為吞噬生命的惡魔。請(qǐng)回答下列問題：

（1）人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火，是因?yàn)開_____  ___     _                。

（2）近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時(shí)絕不允許違章操作。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是_______________________。

 （3）根據(jù)右圖回答：

①從CO2的性質(zhì)角度分析，下面蠟燭首先熄滅的原因是          ．

②從滅火原理的角度分析，蠟燭熄滅的原因是                 ．

（4）2013年6月3日吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)．主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃劑．Mg（OH）2是一種常見的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱． Mg（OH）2可以做阻燃劑的理由是：                    。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起，給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效地預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)圖中滅火實(shí)例滅火原理解釋不正確的是（    ）

 

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下列與燃燒有關(guān)的成語故事中，其結(jié)果可以讓燃燒很快熄滅的是（　　）

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7，晃動(dòng)后打開瓶蓋，其pH將（　　）

　

A．

變大

B．

變小

C．

不變

D．

無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)，若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是（　�。�

　

A．

鋅粒和鹽酸

B．

銹鐵釘和稀硫酸

　

C．

二氧化碳?xì)怏w和石灰水

D．

鹽酸和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為　                                     (　　 )

A．4：8    　　 B．1：8　　　　      C．2：1  　　   D．1：16

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明早餐食譜有:牛奶、雞蛋、饅頭等,其中雞蛋富含　(　　)

A.蛋白質(zhì)　　B.維生素　　C.油脂　　  D.無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案