下列實(shí)驗(yàn)方案,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離氯化鈉和氯化鈣的固體混合物

溶解,過濾,蒸發(fā)

B

檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-

取樣于試管中,滴加硝酸銀溶液

C

除去硫酸鉀溶液中的少量硫酸鎂

加適量的氫氧化鈉溶液,過濾

D

鑒別化肥KNO3和NH4NO3

分別取樣于試管中,加適量水溶解,觸摸試管外壁

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、氯化鈉和氯化鈣的固體均能溶于水,故不能通過過濾進(jìn)行分離,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-,還需要加入稀硝酸觀察沉淀是否溶解,防止碳酸根離子的干擾,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉能與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,但是會(huì)引入新的雜質(zhì)氫氧化鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硝酸鉀溶于水溫度沒有明顯變化,硝酸銨溶于水吸熱,導(dǎo)致溫度降低,故可分別取樣于試管中,加適量水溶解,觸摸試管外壁,溫度...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1溶液的形成 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某同學(xué)進(jìn)行“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn).他取三支試管,向試管中分別注入5mL水,測(cè)得水的初溫為20℃,再分別向三支試管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固體,振蕩.

(1)用溫度計(jì)分別測(cè)三支試管中溶液的溫度,高于20℃的是________ 溶液,這是因?yàn)開_______

(2)裝有NH4NO3溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是________ .

NaOH;氫氧化鈉固體溶于水放熱;硝酸銨溶解吸熱,使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水珠 【解析】 (1)由于氫氧化鈉溶于水放熱,所以氫氧化鈉溶液的溫度高于20℃; (2)硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,水蒸氣遇到冷的試管外壁凝結(jié)成小水珠,因此試管外壁有水珠產(chǎn)生。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

空氣是一種寶貴的自然資源。

(1)根據(jù)空氣組成回答下列問題:

①氧氣約占空氣體積的_____。

②通常充入食品包裝袋中防腐的是_____;可制成多種用途電光源的是_____。

(2)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”取得了一定成效。請(qǐng)回答:

①下列有利于減少空氣污染的是_____(填字母序號(hào))。

A.露天焚燒秸稈B.太陽能發(fā)電C.多開私家車出行D.多使用化石燃料

②煤燃燒時(shí)排放的_____、二氧化氮等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨,由于能源結(jié)構(gòu)的改善,酸雨問題得到了一定控制。氫氣是最理想的清潔燃料,原因是_____。

21% 氮?dú)庀∮袣怏wB二氧化硫氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,放熱量高 【解析】 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途,根據(jù)空氣污染的主要原因是大量燃燒化石燃料造成,二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的重要物質(zhì)進(jìn)行分析,氫氣的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析解答。 (1)①氧氣約占空氣體積的21%; ②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充入食品包裝袋中防腐;稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途電光源; ...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是(  )

A. 原子是微小的實(shí)心球體,可以再分

B. 同種元素的原子,質(zhì)子數(shù)可能不同

C. 單個(gè)SO2分子有刺激性氣味

D. 化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)都不變

D 【解析】 根據(jù)已有的分子和原子的關(guān)系以及特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可。 A、原子不是微小的實(shí)心球體,可以再分,可分成原子核和電子,故A錯(cuò)誤;B、元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。同種元素的原子,質(zhì)子數(shù)一定相同,故B錯(cuò)誤;C、物理性質(zhì)是很多分子聚集在一起表現(xiàn)出來的,單個(gè)二氧化硫分子不具有刺激性氣味,故C錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)都不變,故D正確。故選D。...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018年九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀下面材料,回答相關(guān)問題。

一氧化二氮(N2O)是無色有甜味的氣體,因能致人發(fā)笑,故稱“笑氣”。它可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生,同時(shí)生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室溫下穩(wěn)定,有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒,因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽,在高溫條件下,一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物。需要注意的是一氧化二氮是一種強(qiáng)大的溫室氣體,它的效果是二氧化碳的296倍。

(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)有(任寫兩條)__________;__________。

(2)寫出由NH4NO3分解產(chǎn)生一氧化二氮的化學(xué)方程式__________。

(3)關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.一定條件下具有氧化性 B.常溫下是一種支持燃燒的氣體

C.室溫下不穩(wěn)定 D.是一種室溫氣體

無色,有甜味。氣體,溶于水,溶于乙醇NH4NO3N2O↑+2H2OA、D 【解析】 (1)根據(jù)資料可知,一氧化二氮(N2O)物理性質(zhì)有:無色有甜味的氣體,能溶于水、乙醇等。 (2)一氧化二氮可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生,同時(shí)生成水,故方程式為 NH4NO3N2O↑+2H2O (3)A、在高溫條件下,一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物,故一氧化二氮一定條件下具有氧化性,...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018年九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a,b分別是電源的正、負(fù)極

B. 在水中加入少許稀硫酸。能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C. 電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫氣和氧氣組成的

D. 目前通過電解水獲得氧氣,成本高、效率低

C 【解析】 A、水通電后,正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,觀察圖片可知,a為正極,b為負(fù)極,選項(xiàng)正確;B、稀硫酸中含有自由移動(dòng)的氫離子和硫酸根離子,故能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,選項(xiàng)正確;C、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫元素和氧元素組成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、電解水獲得氧氣,成本高、效率低,故工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣獲取氧氣,選項(xiàng)正確。故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省涼山州2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:填空題

阿依、阿卓、阿牛春游時(shí),發(fā)現(xiàn)了一株被太陽曬成紫紅色的蒲公英,他們將其帶回家洗凈、搗碎,用阿達(dá)喝的老白干浸泡,再用紗布過濾,取其汁液,將其分成兩份。已知紫紅色蒲公英汁與紫色石蕊性質(zhì)相同,請(qǐng)您預(yù)測(cè):向一份中滴入食醋,會(huì)顯_____色,向另一份中滴加餐具洗潔精,會(huì)顯_____色。

紅;藍(lán)。 【解析】 紫色石蕊遇到酸性變紅,遇到堿性變藍(lán),所以加入食醋(顯酸性)會(huì)變紅色;洗潔精(顯堿性、可去除油污)變藍(lán)色。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

(4分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)取60g氯化鈣(CaCl2)溶液,向其中加入適量碳酸鈉(Na2CO3)溶液,反應(yīng)完畢后過濾,所得固體用作制取牙膏摩擦劑的主要原料,同時(shí)所得濾液用來進(jìn)行小麥選種(選種液要求氯化鈉是質(zhì)量分?jǐn)?shù)在10%~20%之間)。實(shí)驗(yàn)過程中所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。通過如圖可知:

(1)當(dāng)氯化鈣恰好反應(yīng)完時(shí):消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為_____g;

(2)請(qǐng)通過計(jì)算回答,此時(shí)所得氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?能否用作小麥選種_____?

5011.7%此時(shí)所得氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.7%,此時(shí)所得的氯化鈉溶液可作為小麥選種液 【解析】 (1)根據(jù)圖象可知到達(dá)最高點(diǎn)已經(jīng)反應(yīng)完了,消耗碳酸鈉溶液質(zhì)量為50g,改成橫線時(shí)說明沉淀不再增加,所以生成沉淀10g; (2)設(shè)當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完全時(shí),生成氯化鈉的質(zhì)量為x CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 100 117 10g x ,x...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

高氯酸(HClO4)是種酸性和氧化性都較強(qiáng)的酸,高氯酸中氯元素的化合價(jià)是( 。

A. ﹣1 B. +7 C. +5 D. +1

B 【解析】 化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,在化合物中氫元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)高氯酸中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7,故選B。

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