體育所崇尚的“更快、更高、更強(qiáng)”的精神,在化學(xué)上一些物質(zhì)間的反應(yīng)也得以印證.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式予以說(shuō)明:
①通過(guò)使用催化劑使一些化學(xué)反應(yīng)“更快”________.
②通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使下圖中試管中的液面“更高”________.

③用化學(xué)反應(yīng)證明:銅比銀“更強(qiáng)”________.

2H2O2O2↑+2H2O    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O    2AgNO3+Cu=Cu(NO32+2Ag
分析:①根據(jù)更快可知,只要選擇則催化劑加快會(huì)加快液體的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體進(jìn)行分析,
②根據(jù)試管內(nèi)的液面升高,選擇的反應(yīng)是氣體會(huì)與液體反應(yīng),會(huì)使試管內(nèi)的氣壓減小進(jìn)行分析,
③根據(jù)活潑金屬與不活潑金屬的鹽溶液反應(yīng)能驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性進(jìn)行分析,
解答:①固液反應(yīng),加催化劑會(huì)加快反應(yīng)的,可以選雙氧水的分解,故答案為:2H2O2O2↑+2H2O,
②要使試管內(nèi)的氣壓降低,氣體只要會(huì)與液體反應(yīng)就行了,可以用二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng),生成碳酸鈉和水,故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,
③銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故答案為:2AgNO3+Cu=Cu(NO32+2Ag,
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先根據(jù)題意的要求分析出方程式的類型,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的方程式采用簡(jiǎn)便易寫(xiě)的原則書(shū)寫(xiě)方程式,
固液反應(yīng)常溫型需要加催化劑制氣的只有雙氧水制氧.
要生產(chǎn)試管內(nèi)外的壓強(qiáng)差,就必須會(huì)與氣體反應(yīng)或反應(yīng)會(huì)生成氣體,
要證明兩種金屬的活動(dòng)性,需要選用活潑金屬與不活潑金屬的鹽溶液反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)體育所崇尚的“更快、更高、更強(qiáng)”的精神,在化學(xué)上一些物質(zhì)間的反應(yīng)也得以印證.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式予以說(shuō)明:
①通過(guò)使用催化劑使一些化學(xué)反應(yīng)“更快”
 

②通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使下圖中試管中的液面“更高”
 


③用化學(xué)反應(yīng)證明:銅比銀“更強(qiáng)”
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省南通市如皋市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

體育所崇尚的“更快、更高、更強(qiáng)”的精神,在化學(xué)上一些物質(zhì)間的反應(yīng)也得以印證.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式予以說(shuō)明:
①通過(guò)使用催化劑使一些化學(xué)反應(yīng)“更快”.
②通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使下圖中試管中的液面“更高”.

③用化學(xué)反應(yīng)證明:銅比銀“更強(qiáng)”.

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