【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是-----------（ ）

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 酒精

【答案】C

【解析】A. 食鹽，B. 蔗糖，D. 酒精，分別放入水中，充分攪拌，均能得到溶液。C. 植物油，放入水中，充分攪拌，能得到乳濁液。

點睛∶本題主要考查溶液，濁液的概念。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計中，不能證明二氧化碳的化學性質(zhì)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭用電熨斗構件示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）不銹鋼屬于 （填 “純凈物”、“混合物”）。

（2）電熨斗構件中，屬于金屬單質(zhì)的是_____________。

（3）電熨斗不用時，要即時斷開電源，否則可能引發(fā)火災，電熨斗通電產(chǎn)生熱量屬于________（選填“物理”或“化學”）變化，使可燃物_______________而引發(fā)燃燒。

（4）不銹鋼可以防止鐵生銹，請你再列舉出一個防止鐵生銹的方法：__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 ①鐵 ②冰水混合物 ③醫(yī)用75％的酒精 ④氫氣 ⑤液態(tài)空氣 ⑥礦泉水六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）____________，屬于純凈物的有___________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的___________（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為___________

（2）在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿．出現(xiàn)上述情況的原因可能是1___________，2___________，3___________（寫出其中3條）．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→___________→F．

（4）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用___________（填“向上”或“向下”）排空氣法．若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常見的檸檬酸、番茄汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性，這是由于它們（ ）

A. 溶于水時，在水中產(chǎn)生了氫離子 B. 水溶液中都含有酸根離子

C. 組成中都含有氫元素 D. 溶于水時都生成了鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，將一截兩端不封口的玻璃管，一端系上一個小氣球，另一端穿過雙孔橡皮塞，橡皮塞和一個U形管相連，向一個盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞緊橡皮塞。觀察到的現(xiàn)象是

A．氣球沒有明顯變化，打開止水夾，U形管中的水位右高左低

B．氣球膨脹變大，打開止水夾，U形管中的水位左高右低

C．氣球膨脹后又癟下去，打開止水夾，U形管中的左右水位不變

D．氣球比原來更癟了，打開止水夾，U形管中的水全部進入到錐形瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 使用無磷洗衣粉預防水體富營養(yǎng)化 B. 淘汰黃標車減少汽車尾氣污染

C. 深埋廢舊電池減少重金屬污染 D. 使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2．5監(jiān)測指標，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會導致PM2．5數(shù)值增加的是

A．大力植樹造林 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵

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