【題目】實驗室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 量筒

【答案】B

【解析】A、燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，錯誤；B、試管能直接加熱，正確；C、蒸發(fā)皿不屬于玻璃儀器，錯誤；D、量筒只能用來量取液體體積，不能用來加熱，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指(　　)

A. 鈣元素 B. 鈣單質(zhì) C. 鈣原子 D. 鈣離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同質(zhì)量的氧元素，則二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量比是________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g． 請完成下列分析及計算．
（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g．
（2）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 乙醇汽油是一種新型化合物

B. 汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體排放

C. 用石油可以制得汽油

D. 用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素R在化合物中只有一種化合價，下列化學式有一個是錯誤的，它是

A. R(OH)2 B. RCl3 C. R2(SO) 3 D. R2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對金光閃閃的“假金元寶”(含銅和鋅的合金)判斷其真?zhèn)�，下列方法不可行的�?/span>( )

A. 用火燒 B. 加入稀硫酸 C. 測密度 D. 看顏色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用排水法收集了一瓶氧氣進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。由于操作上的失誤，結(jié)果沒有出現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒、火星四射的現(xiàn)象，請你猜測該同學在具體操作上的失誤可能有哪些(寫出兩種)①_____________；②_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】催化劑是指在化學反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)．
某同學為了驗證氧化銅（難溶于水）是否能做過氧化氫（H2O2）分解制取氧氣的催化劑，設(shè)計實驗如下：
（1）【實驗一】實驗?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過氧化氫分解的速率．

a．在試管中加入2mL 5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．

a．帶火星的木條沒有明顯變化

b．

b．

實驗一結(jié)論：氧化銅能加快過氧化氫的分解速率
（2）【實驗二】實驗?zāi)康模?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時，重新加入2ml過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象．

實驗二結(jié)論：氧化銅的化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變．
（3）【實驗三】實驗?zāi)康模禾骄垦趸~的質(zhì)量在化學反應(yīng)前后有沒有改變
在實驗后，該同學將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量．得到黑色固體質(zhì)量為1g．
實驗三結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變．
【實驗結(jié)論】綜上所述，說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑．
請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學反應(yīng)方程式：

查看答案和解析>>

同步練習冊答案