學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( )
A.綠色食品是不含任何化學物質的食品
B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮氣
C.青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良,因此需要經(jīng)常補充鈣單質
D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉變成黃金
【答案】分析:A、根據(jù)綠色食品的含義判斷.
B、根據(jù)氮氣的化學性質判斷.
C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥,以及補鈣品中鈣的存在形式判斷.
D、根據(jù)質量守恒定律判斷.
解答:解:A、綠色食品是指環(huán)保無污染的無公害食品,與顏色無關,任何物質都屬于化學物質,不過是有天然和合成之分,所以錯誤.
B、氮氣的化學性質不活潑,可以作保護氣,在燈泡中充入氮氣可防止燈絲被氧化,能延長燈泡的使用壽命,所以正確.
C、鈣是人體骨胳和牙齒的主要成分,使骨胳和牙齒具有堅硬的支架,幼兒和青少年缺鈣會得佝僂病,但補鈣品中含的是鈣元素,不是鈣單質,所以錯誤.
D、根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會變成金,所以錯誤.
故選B.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關的化學知識也是考查重點,特別是關于食品安全、營養(yǎng)與健康、能源、材料、環(huán)境保護、中毒解毒知識、燃燒與滅火等內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

10、學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析,下列敘述屬于“偽”的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

11、學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2、學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“偽”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

11、學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案