你根據(jù)哪些性質(zhì)區(qū)別下列各組物質(zhì)．
①酒精和水________；　 ②冰和水________；　 ③食鹽和淀粉________；　 ④氨水和碘酒________；
⑤銅絲和鐵絲________．

氣味    狀態(tài)    碘    氣味（顏色）    顏色
分析：根據(jù)兩種物質(zhì)不同的地方進(jìn)行鑒別，只要能區(qū)分開就可以．
解答：①酒精有酒精的氣味，水是無味的，所以通過聞氣味就能鑒別開；②冰是水的固態(tài)，屬于固體，水是液體，可以通過觀察物質(zhì)狀態(tài)來鑒別；③碘遇淀粉變藍(lán)，所以用碘可以鑒別；④氨水具有刺激性氣味，碘酒是無味的液體；氨水是無色液體，碘酒是紫黑色，所以通過氣味或觀察顏色進(jìn)行鑒別；⑤銅絲是紫紅色，鐵絲是銀白色，所以可以通過觀察顏色進(jìn)行鑒別．
故答案為：①氣味 ②狀態(tài) ③碘 ④氣味（顏色） ⑤顏色；
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等物理性質(zhì)，知道鑒別物質(zhì)要根據(jù)它們的性質(zhì)不同點(diǎn)進(jìn)行鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明（1）（2）反應(yīng)的基本類型．
（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒______、______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣______、______；
（3）含硫煤燃燒產(chǎn)生的氣體能造成酸雨______；
（4）給水通電獲得氫氣______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

青海玉樹地震后，從全國各地運(yùn)去了藥品、消毒劑和簡易房板材等急需用品．請(qǐng)回答：
（1）環(huán)丙沙星（化學(xué)式：C17H18FN3O3）是其中一種抗生素，其相對(duì)分子質(zhì)量是______．
（2）災(zāi)后可用ClO2對(duì)生活用水進(jìn)行消毒，制取ClO2的反應(yīng)為：X+NaClO2=2ClO2+2NaCl，其中NaClO2中氯元素的化合價(jià)為______，X的化學(xué)式為______．
（3）災(zāi)后搭建板房的材料叫鋁塑板，它是以高壓聚乙稀為基材，加入大量的含有氫氧化鋁和適量其他物質(zhì)，經(jīng)多步工藝制成．該材料含有的無機(jī)物是______（寫化學(xué)式），該物質(zhì)所屬類別是______（填：“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

抗擊“非典”（非典型肺炎），學(xué)以致用，現(xiàn)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸對(duì)地面、墻壁、門窗進(jìn)行消毒．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制”方法，配制0.5%的過氧乙酸．
（1）實(shí)驗(yàn)用品
水（把水的密度近似看成1g/cm3）；
密度為1.0261g/cm3，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧乙酸：
量筒（1000mL）、10L塑料桶、竹棍（或木棍），口罩、眼鏡、橡皮手套．
（2）實(shí)驗(yàn)（配制）步驟
①計(jì)算配制比例：將200mL20%的過氧乙酸（密度為1.0261g/cm3）稀釋為0.5%的過氧乙酸，需加入水的體積為 ______mL；過氧乙酸與水的配制比例為 ______（體積的整數(shù)比）．
②戴好防護(hù)用品，因過氧乙酸有 ______性：
③用量筒量取200mL20%的過氧乙酸倒入塑料桶中，按比例兌水，用 ______攪拌后，蓋好桶蓋待用．
（3）請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的“（某些）金屬能與（某些）酸反應(yīng)”的有關(guān)知識(shí)思考分析：
①過氧乙酸 ______（填“能”“不能”）用鐵器皿盛裝，原因是 ______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)反應(yīng)常常需要在一定的溫度下進(jìn)行，分別寫出在點(diǎn)燃、加熱、高溫條件下發(fā)生的屬于不同基本反應(yīng)類型的三個(gè)化學(xué)方程式（需注明反應(yīng)條件）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

冬日里的一天，某學(xué)校五樓學(xué)生寢室中一名同學(xué)違規(guī)使用電褥子，因短路引發(fā)棉被著火燃燒．就此事件請(qǐng)你回答：
（1）從物質(zhì)燃燒條件上看，棉被是______物．
（2）該同學(xué)慌忙打開房門大聲呼救，導(dǎo)致火勢迅速擴(kuò)大．請(qǐng)解釋出現(xiàn)這種情況的原因是______．
（3）同寢室的同學(xué)在睡眠中驚醒，此時(shí)他們自救逃生的措施正確的是______（選填以下序號(hào)）：
①用濕毛巾捂住口鼻；②低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)；③立即跳樓逃生；④藏在衣柜里或桌子底下等待救援．
（4）消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場，用高壓水槍將大火撲滅，水能滅火的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注．
（1）水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的______性．
（2）初步凈化后的水，可以通過______方法，降低水的硬度．
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為：
2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為______，NaClO中Cl的化合價(jià)為______．
（4）救援工作人員帶去的包裝食品中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的______和______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)從H、S、O、Ca、C五種元素中選用寫出符合要求的化學(xué)式
①常用作補(bǔ)鈣劑和建筑材料的鹽是________；　
②用于改良酸性土壤的堿________；
③食品包裝袋內(nèi)常用的干燥劑________　　　　
④能形成酸雨的空氣污染物________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
硫酸鋁________；碳酸鉀________；硝酸鎂________；氯化鐵________．

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