下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅

硫酸分子中含有氫元素

B

空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣

分子間有一定的間隔

C

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

D

加熱時(shí),水蒸發(fā)快

水分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

 

 

A

【解析】

試題分析:稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)槠淙芤褐杏謿潆x子存在,空氣可以壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔,一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榻M成它們 的分子不同,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快。

考點(diǎn):分子的性質(zhì)及相關(guān)現(xiàn)象的解釋。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省鳳陽縣西片區(qū)中考模擬化學(xué)試卷A(解析版) 題型:填空題

在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的實(shí)驗(yàn)裝置中.

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: -------------------; -----------------------

(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ----------,由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用 ----------裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.

(3)實(shí)驗(yàn)室用固體混合物加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為 -------------------------------------------根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中----------------作為制取裝置。(填序號(hào))

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考調(diào)研測(cè)試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )

A.a(chǎn)中含有少量b時(shí),一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純a

B.t時(shí),a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b

C.當(dāng)溫度大于t時(shí),a溶液一定比b溶液濃

D.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在用紅磷探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出B中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ;

(2實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

加熱一定質(zhì)量堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]固體一段時(shí)間后,測(cè)得剩余固體中銅元素與碳元素的質(zhì)量比為64:3.則已分解的堿式碳酸銅占原堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A.40% B.60% C.30% D.50%

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測(cè)試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(4分)A、B是初中常見的酸和堿,且反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,C、D、E 三種常見的氧化物,C通常情況下為氣體,下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。 請(qǐng)回答下列問題:

(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;___________________________

(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

(3)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測(cè)試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.適量飲用蘇打水有益于身體健康

B.在人體內(nèi)多數(shù)維生索不能合成

C.工業(yè)上可以用氯化鈉為原料來制取肥皂

D.用福爾馬林浸泡動(dòng)物標(biāo)本,使標(biāo)本能長期保存

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

過氧化氫的水溶液在放置過程中會(huì)緩慢分解。某lO0g含氫元素l0.7%的過氧化氫的水溶液放置一段時(shí)間后.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定已變成純凈物,則放置過程中產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為( )

A.5g 8.89.3g C.3.7g D.10.7g

 

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