【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

【答案】D

【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，選項錯誤；

B、生成銅和二氧化碳是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵絲在空氣中不燃燒，選項錯誤；

D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，選項正確，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分別用兩種方法測定10g銅鋅合金中鋅的含量。

加入的試劑

測得數(shù)據(jù)

方法1

足量稀硫酸

氣體0.2 g

方法2

足量硫酸銅溶液

固體質(zhì)量減少0.1 g

請任選1種方法的數(shù)據(jù)，計算合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程及結(jié)果）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

17

22

32

15

反應(yīng)后質(zhì)量/g

x

30

0

27

則反應(yīng)后“x”的質(zhì)量為 ______ ；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中，有利于水污染治理的是( )

A. 生活污水直接排放河中 B. 工業(yè)廢水應(yīng)處理后排放

C. 畜牧場廢水直接排放 D. 化肥與農(nóng)藥無限制使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，以不屬于分解反應(yīng)，且化學(xué)方程式正確的是( )

A. CaO + H2O=Ca(OH)2 B. Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu↓

C. Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2 D. CH4 + 2O2=CO2+2H2 O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：龍門、宋野等，原文有刪改）
咸鴨蛋是人們常用的一種食品，咸鴨蛋黃還是制作粽子、點(diǎn)心等食品的材料。咸鴨蛋中富含鋅、鈣，對兒童身體及骨骼的生長有幫助，并能在一定程度上預(yù)防貧血。
資料1：腌制原理
咸鴨蛋在腌制過程中，食鹽通過蛋殼及蛋殼膜不斷向蛋內(nèi)滲透，雖然沒有改變蛋白質(zhì)及脂肪的成分，但卻改變了蛋白中蛋白質(zhì)的特性及蛋黃中脂質(zhì)含量。
資料2：腌制過程
腌制鴨蛋一般經(jīng)過以下幾個步驟：鮮蛋→檢驗（照蛋）→洗蛋→晾干→放入食鹽水溶液中裝罐→腌制。一般腌制30天，就能得到味美的咸鴨蛋。資料顯示，將晾干后的鮮鴨蛋放入1%的鹽酸溶液中浸泡10分鐘，蛋殼（主要成分是CaCO3）與鹽酸溶液發(fā)生反應(yīng)，蛋殼表面的毛孔增大。放入飽和的食鹽水中，溶液更易通過蛋膜進(jìn)入蛋清，只需7天左右就可腌制出合格的咸蛋（蛋內(nèi)的食鹽含量及蛋黃內(nèi)的油脂含量均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)），且口感很好。
資料3：影響咸鴨蛋品質(zhì)的因素
咸鴨蛋的蛋黃指數(shù)是鴨蛋品質(zhì)的一個重要指標(biāo)。一般情況下，蛋黃指數(shù)越高，品質(zhì)越好。不同腌制條件對蛋黃指數(shù)的影響如下所示。

資料4：咸鴨蛋的食用
咸鴨蛋與鮮蛋的營養(yǎng)價值基本相同，但咸鴨蛋中鈉、鈣、鐵、硒等礦物質(zhì)元素含量比鮮鴨蛋高。特別是含鈉量高，折算成含鹽量，每只咸蛋含鹽在6g以上。長期高鹽攝取是造成高血壓、胃粘膜受損等疾病的原因。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。
（1）鮮鴨蛋及咸鴨蛋中均含鋅、鈣，“鋅”“鈣”指的是（填“分子”、“原子”或“元素”）。
（2）請寫出蛋殼和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）影響咸鴨蛋品質(zhì)的因素有。
（4）當(dāng)腌制溫度為25℃、腌制時間為30天時，用鹽量為g/(100g)，咸鴨蛋品質(zhì)最高。
（5）請寫出一條食用咸鴨蛋的建議。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵生銹 B. 石蠟熔化 C. 石墨導(dǎo)電 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)中常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液來供給電解質(zhì)和維持體液的張力�，F(xiàn)配制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，實驗操作如下：
（1）稱量氯化鈉質(zhì)量：在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。、

（2）量取水的體積：用量筒量取 mL水（ρ水≈1 g/cm3）。
（3）溶解時用到燒杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是。
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在下圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。

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