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【題目】氧化汞受熱時的變化可用如圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據圖得出的結論中不正確的是(

A.所有物質均是由分子構成的
B.分子在化學變化中可以再分
C.原子是化學變化中的最小粒子
D.氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣

【答案】A
【解析】解:由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知:
A、加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,氧原子重新組合成氧分子,汞原子聚集成金屬汞,由此證明構成物質的微粒不只有分子,還有原子.有些物質是由離子構成的,故A說法錯誤;
B、加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,故能證明分子在化學變化中可分,故B說法正確;
C、原子在化學反應中不能再分,原子是化學變化中的最小粒子.故C說法正確;
D、氧化汞受熱能分解成汞和氧氣.故D說法正確.
故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活事例中,主要過程為化學變化的是( )。

A. 春天到,萬物生長 B. 隆冬至,大雪紛飛

C. 功夫深,鐵杵成針 D. 美酒開,滿屋飄香

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示.無色液體A和黑色粉末B混合后,生成無色液體C和能使帶火星的木條復燃的氣體D,將燒得紅熱的金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中生成黑色固體F.

(1)上述物質中,屬于單質的是(填“A﹣F”的序號);
(2)化學反應④的現(xiàn)象是:;
化學反應④的符號表達式是:
(3)上述反應中屬分解反應的是(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案不能達到相應目的是(

A

B

C

D

實驗方案

目的

證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多

證明氨分子在不斷運動

檢查裝置的氣密性

測定空氣中氧氣的含量


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】將下列物質放入盛有水的燒杯中,能形成溶液的是

A.煤油 B.硝酸鉀 C.冰塊 D.面粉

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【題目】如圖是水分子分解的示意圖,請從宏觀、微觀兩個方面寫出由如圖所獲得的信息.

(1)
(2)
(3)
(4)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①;②
(2)實驗室若選擇B裝置制取氧氣,所用的試劑應該是 , 反應類型為 , 氧氣收集好后要(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么?
(3)實驗室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法.氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料.你認為制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是;收集裝置是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。下列對某一主題知識歸納都正確的一組是

A.生活常識

B.物質鑒別

鋼鐵生銹一一緩慢氧化

人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大

銅片和鐵片一一觀察顏色

生鐵和鋼一一 用磁鐵吸

C.安全常識

D.環(huán)境保護

油鍋不慎著火一一可以蓋上鍋蓋滅火

火災煙很大時一一用濕毛巾捂住口鼻

減少白色污染一一少使用塑料制品

減少酸雨污染一一不使用化石燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C三種物質都含有同一種元素,B是單質,A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質.請回答

(1)寫出C的化學式 ;
(2)寫出反應①的化學方程式 ;
(3)指明反應②基本反映類型

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