16.下列區(qū)別稀硫酸和稀鹽酸的方法中,正確的是(  )
A.分別加入碳酸鈉B.分別加入鋅粒
C.分別加入氯化鋇溶液D.分別加入酚酞試液

分析 根據(jù)鹽酸和硫酸都是酸,但是陰離子不同進(jìn)行分析.

解答 解:從陰離子入手,而不能借助陽離子的性質(zhì),即不可使用酸的通性.
A、碳酸鈉與鹽酸、硫酸均反應(yīng)都產(chǎn)生氣泡,不能鑒別,故錯誤;
B、鋅粉和鹽酸、硫酸反應(yīng)都會生成氣體,不能鑒別,故錯誤;
C、氯化鋇和鹽酸不反應(yīng),和稀硫酸會生成硫酸鋇沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確;
D、酚酞試液遇酸不變色,鹽酸和硫酸都是酸,不能鑒別,故錯誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了常見酸的鑒別,在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列每組中的兩種固體物質(zhì),只用水做試劑,不能將其鑒別出來的是( 。
A.FeCl3、Na2SO4B.CaCO3、K2CO3C.KCl、Na2SO4D.NH4NO3、CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應(yīng)
B.在工業(yè)上,用分離液態(tài)空氣的方法制得氧氣,這個過程發(fā)生了化學(xué)變化
C.把帶火星的木條放在盛氧氣的集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿
D.同種元素在一種物質(zhì)中只能顯示一種化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.阿斯匹林是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾。嘲⑺蛊チ帜c溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示. 
(1)阿斯匹林的相對分子質(zhì)量是180,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是27:16.
(2)請計算:①阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量;
③治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是幾片?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:
(1)圖中有幾處明顯錯誤,請你找出其中的兩處.
①試管中的導(dǎo)氣管太長;
②試管口沒有塞棉花.
(2)某同學(xué)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
①按要求連接好儀器;②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上;③將集氣瓶裝滿水倒扣在水槽中;④加熱試管收集氧氣;⑤結(jié)束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽.請你分析,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是檢查裝置的氣密性
還有一步明顯的錯誤操作,這種錯誤可能引起的后果是倒吸入試管炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工業(yè)上可以用高溫煅燒石灰石的方法制取CO2,現(xiàn)將50g 含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)也不含鈣),高溫煅燒到不產(chǎn)生氣體為止.
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量.
(2)生成氧化鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.鋰電池是一種新型的高能電池,某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為:Li+MnO2=LiMnO2(亞錳酸鋰).下列說法正確的是( 。
A.MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑
B.亞錳酸鋰是氧化物
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)前后鋰、錳兩種元素的化合價發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認(rèn)為正確的是( 。
A.t1℃時,M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.由t1℃升到t2℃時,N溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變
C.t2℃時M的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t2℃時,M的溶解度大于N的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,根據(jù)下圖回答:

(1)配制步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽.
(2)指出A操作中的錯誤瓶塞沒有倒放;稱量過程中,若指針偏左,應(yīng)該進(jìn)行的操作是減少食鹽;  應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是2.5g;D操作中應(yīng)量取47.5mL水,E操作的作用是攪拌,加快食鹽的溶解速率
(3)下列操作可能導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于5%的是①②③⑥(填序號)①B操作中,砝碼和食鹽的放置顛倒(1g以下用游碼);②C操作中有固體灑落在燒杯外面;③量取水的體積時,仰視讀數(shù); ④D操作中有少量水濺出; ⑤F操作中溶液灑落.⑥NaCl中含有可溶性雜質(zhì).

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