【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17

D. 該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7：4

【答案】C

【解析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣70%﹣14%﹣10＝6%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣42%﹣40%﹣10%＝8%；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%＝28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過(guò)圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%﹣8%＝6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%﹣6%＝34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。

A、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%：34%＝3：17，選項(xiàng)正確；

D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為28%：34%＝14：17，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是_____；

（2）用A或B裝置都可以制取氧氣，寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的任意一個(gè)化學(xué)方程式_____，收集氧氣可選用的收集裝置_____（填裝置編號(hào)，下同）．

（3）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性．其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS（固）+H2SO4═FeSO4+H2S↑．要制取干燥的硫化氫氣體，并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中錯(cuò)誤的是

A．①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B．②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過(guò)量 Cu(OH)2 和CuO 固體

C．③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中，逐滴加入過(guò)量的氫氧化鉀溶液

D．④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去）。A是目前世界年產(chǎn)量最大的金屬；B是紅棕色固體；E是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣﹣侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”。則C的化學(xué)式為_____；化學(xué)方程式：①為_____；②為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件已略去，已知人和動(dòng)植物的呼吸離不開物質(zhì)B，反應(yīng)②是化合反應(yīng)且G的溶解度隨溫度升高而降低，F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色。

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式是_____；

（2）反應(yīng)④的基本類型應(yīng)是_____；

（3）寫出符合反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_____；

（4）寫出物質(zhì)G的一種應(yīng)用實(shí)例_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A一H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別為熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）寫出構(gòu)成物質(zhì)B的粒子符號(hào)_____。

（2）在物質(zhì)的分類中，A屬于_____（填“酸”、“堿”、“鹽”）。

（3）圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。

（4）圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①t1℃時(shí)，甲的溶解度______乙的溶解度(選填“＞”、“＜”或“=”)。

②t2℃時(shí)，甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P，可采用的方法______(填寫一種即可)。

③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，�?/span>t2℃時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是___。將此時(shí)所得的乙溶液降溫，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

④說(shuō)法正確的是___。

A t1℃時(shí)，甲、丙一定能配得質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩種溶液

B t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí)，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C t2℃時(shí)，處于Q點(diǎn)狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30g

D t2℃時(shí)，向處于P點(diǎn)狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)從微觀角度認(rèn)識(shí)事物。

(1)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

①屬于同種元素的是___(填字母，下同)。

②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___。

③與A化學(xué)性質(zhì)相似的是____。

(2)下圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

①一個(gè)丁分子是由_____構(gòu)成的。

②該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫(kù)，從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如圖所示。

請(qǐng)回答：

（1）海水中的鎂元素屬于_____元素（填寫“金屬”或者“非金屬）：

（2）若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，海水和石灰乳充分反應(yīng)后，操作1的名稱是_____；

（3）寫出過(guò)程③中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式_____；

（4）工業(yè)上用與過(guò)程④相同的方法，在熔融氯化鈉中通電得到金屬鈉，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

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