在科學(xué)研究中,常常用到“對照”的科學(xué)方法,下列實驗與這一科學(xué)方法不符合的是( 。
| A. | 研究可燃物燃燒的條件 | B. | 研究蒸發(fā)快慢影響的因素 |
| C. | 研究空氣中氧氣的含量 | D. | 研究種子萌發(fā)的條件 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖示實驗操作中正確的是 ( )
A.向試管中 B.給試管中 C.稱量一定質(zhì)量 D.檢查裝置的
滴加液體 液體加熱 的食鹽 氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用已知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液可以測定未知溶液的質(zhì)量分數(shù),實驗室有一瓶標簽?zāi):南←}酸,某同學(xué)為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗.
①取一潔凈的錐形瓶稱量,然后往其中加入一定量的稀鹽酸,并滴入幾滴紫色石蕊試液(質(zhì)量忽略不計),重新稱量);
②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r,停止滴加,再次稱量,數(shù)據(jù)如下表:
| 錐形瓶 | 錐形瓶+稀鹽酸 | 錐形瓶+反應(yīng)后溶液 |
質(zhì)量(克) | 35.5 | 55.5 | 80.5 |
(1)若要配制500克16%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體 克;
(2)本次實驗中,實際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為 克;
(3)請通過計算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(4)另有同學(xué)做了同樣實驗,卻得到了不同的結(jié)果,于是用精密pH試紙測得反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為8.2,則他測出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (選填“偏大”或“偏小”),造成這一偏差的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為小柯做的創(chuàng)新實驗:將銅絲繞在電烙鐵上,電烙鐵用支架固定在密閉的硬質(zhì)玻璃管中,玻璃管置于靈敏電子臺秤上,接通電路,電烙鐵開始工作,可以觀察到銅絲表面逐漸變黑,電子臺秤讀數(shù)保持不變,下列說法正確的是( 。
| A. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+O2═CuO |
| B. | 加熱過程中,玻璃管內(nèi)空氣的質(zhì)量保持不變 |
| C. | 加熱過程中,銅絲的質(zhì)量保持不變 |
| D. | 硬質(zhì)玻璃管內(nèi)物質(zhì)在反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前許多學(xué)校安裝了直飲水機,其主要工作流程如圖甲.
(1)①的作用是 .
A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.蒸餾 D.過濾
(2)直飲水機使用方便:只要將它與自來水管網(wǎng)對接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細菌等),便得到直飲水,直飲水屬于 (選填“混合物”或“純凈物”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
因為“1升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時,玻璃片的 (選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因為發(fā)生反應(yīng)時排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時,二氧化碳在水中的溶解損失很小;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是: .
收集的方法 | 二氧化碳的純度 |
排空氣集氣法 | 71% |
排水集氣法 | 87.5% |
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鈦(Ti)是一種廣泛應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬,工業(yè)上制鈦的化學(xué)方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2,該反應(yīng)屬于( 。
| A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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市)因為“1升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時,玻璃片的 (選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因為發(fā)生反應(yīng)時排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時,二氧化碳在水中的溶解損失很。虎谂趴諝饧瘹夥ㄅc排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是: .
收集的方法 | 二氧化碳的純度 |
排空氣集氣法 | 71% |
排水集氣法 | 87.5% |
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二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
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