下列物質(zhì)的鑒別錯誤的是（　�。�
選項待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑與操作方法
A食鹽和純堿食醋，觀察有無氣泡
B 金和黃銅觀察外觀
C棉和羊毛織物取少量灼燒，聞氣味
D過氧化氫溶液和水二氧化錳，觀察有無氣泡
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)碳酸鈉和食醋反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；
B、根據(jù)黃金和黃銅都是金黃色的進(jìn)行分析；
C、根據(jù)羊毛燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味進(jìn)行分析；
D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳混合會生成氧氣進(jìn)行分析．
解答：解：A、取樣品，加入食醋，有氣泡產(chǎn)生的是純堿，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、黃金和黃銅都是金黃色的，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；
C、取樣品，分別灼燒后，有燒焦羽毛氣味產(chǎn)生的是羊毛織物，沒有此氣味產(chǎn)生的是棉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，分別加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：B．
點評：在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空．
A．有機(jī)合成材料 B．金屬材料 C．天然有機(jī)高分子材料
（1）塑料制品屬于
 
．
（2）棉花、羊毛屬于
 
．
（3）可用于制造人造骨、航天飛機(jī)等的鈦合金屬于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶液的質(zhì)量會減少
B、濃鹽酸在空氣中會冒白煙
C、濃硫酸敞口放置一段時間后，溶液的質(zhì)量會增加
D、濃硫酸敞口放置一段時間后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是（　　）
A、在水電解器中加滿水，然后接通直流電源
B、電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C、為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素R的氧化物的化學(xué)式為R2O3，且R在它的化合物中只有一種化合價．下列化學(xué)式中正確的是（　�。�
A、RCl4
B、RClO3
C、R（OH）2
D、R2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于水的說法不正確的是（　　）
A、水由大量的水分子構(gòu)成
B、每個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
C、水由氫元素和氧元素組成
D、水分子由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是（　�。�
A、用澄清的石灰水
B、用一根木條
C、用燃燒的木條
D、用帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燒水的鋁壺用一段時間后常結(jié)有一層水垢（水垢的主要成分是碳酸鈣），除去這層水垢的最好方法是（　�。�
A、用刀鏟B、加適量稀硫酸溶液
C、煅燒D、加適量醋酸

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同步練習(xí)冊答案