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【題目】下列四個圖象中，能正確反映對應變化關系的是（ ）

A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量

B. 某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉

D. 將水通電一段時間

【答案】B

【解析】

A、向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量后，溶液的pH不會小于2，故錯誤；

B、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應而使溶液因此減少了水，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質析出；溶液的溶質、溶劑都在減少，溶液的質量也在減少，故正確；

C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，由于鎂粉和鋅粉是足量的，所以最終產生氫氣質量應該相等，故錯誤；

D、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比為1：8，故錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學為測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應生成二氧化碳的質量（假設二氧化碳全部從溶液中逸出，不考慮試劑的揮發(fā)），進行如下實驗：首先稱量兩個燒杯的質量（如圖甲），然后將小燒杯中過量的稀鹽酸倒入盛有一定量碳酸鈣粉末的大燒杯中，并記錄天平的示數，直至充分反應（如圖乙），天平示數與反應時間的關系如圖丙所示。

計算：（1）該反應生成的氣體的質量是_____g。

（2）反應后溶液中氯化鈣的質量分數_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示，請回答下列問題。

(1) ℃時，兩物質中溶解度較大的是________；

(2) ℃時，兩物質的等質量飽和溶液降溫至℃，析出固體質量較大的是_______的溶液；

(3) ℃時，將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的________溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質質量分數_______（填“變大”、“不變”或“變小”）；

(4)欲配制溶質的質量分數為20%的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是__________。

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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產，C、E為氧化物。它們間的相互關系如圖所示(“—”表示兩種物質能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答。

(1)E的化學式是____；C的一種用途是____。

(2)A與D反應的現(xiàn)象是 ____。

(3)B→D反應的化學方程式是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗中，有一個實驗沒有利用到其他三個實驗共同應用的一種研究方法，該實驗是（　�。�

A. 驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳

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C. 伏安法測電阻

D. 研究影響滑動摩擦力大小的因素

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【題目】配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，下列操作會導致結果偏大的是

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質；②用量筒量取水時俯視讀數；③將固體放在托盤天平的右盤稱量（用到游碼）；④往燒杯中加水時有水灑出；⑤轉移配好的溶液時有少量濺出。

A.②③B.①④C.②④D.③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應后，測得有關數據如圖所示。下列有關說法正確的是（ ）

A. 該反應是分解反應

B. 丙一定是該反應的催化劑

C. 反應中乙和丁的質量比為5:1

D. 乙不是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下圖所示實驗的解釋，正確的是（　　）

A.紫色石蕊溶液變藍，無色酚酞溶液變紅，則該溶液一定是堿溶液

B.向盛有氫氧化鈉固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說明硫酸與氫氧化鈉反應放熱

C.用力推車，即使車未動，人對車也做了功

D.用小木棍從左向右敲擊盛裝不同水的玻璃瓶，音調逐漸變低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D均含同一種元素，他們的轉化關系如圖所示（部分物質和反應條件略去）。A為白色難溶性固體，相對分子質量為100，金屬元素質量分數為40%；C常作干燥劑；D屬于堿；則B的化學式為_________；由C轉化為D的化學方程式為__________，所屬基本反應類型為________。

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