下圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系.A與B代表不同類別的化合物,且它們的溶液都能與鐵反應(yīng).

(1)

寫出A、B的溶液分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式.________,________.

(2)

寫出屬于“M”中兩種物質(zhì)的化學(xué)式.要求這兩種物質(zhì)由不同類別的粒子構(gòu)成.________  ________

答案:
解析:

(1)

Fe+2HClFeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4FeSO4+H2↑),Fe+CuSO4FeSO4+Cu[或Fe+2AgNO32Ag+Fe(NO3)2]

(2)

C(或He等),O2(或H2等)


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、下圖是表示氣體微觀粒子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子.其中表示純凈物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?東城區(qū)二模)化學(xué)是在分子、原子層面上認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造物質(zhì)的一門科學(xué).請(qǐng)用化學(xué)觀點(diǎn)討論下面的問題:
(1)酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)椴煌乃崛芤褐卸己邢嗤?!--BA-->
H+
H+
(用化學(xué)用語表示,下同).因此,酸溶液與堿溶液反應(yīng)一定能生成
H2O
H2O

(2)過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑,其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基”(下列物質(zhì)①中虛線框標(biāo)出的部分)的結(jié)構(gòu).據(jù)此推測(cè)下列②~④的物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是
(填序號(hào)).
②H-O-H

(3)若分別用代表兩種不同元素的原子.這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題.
①生成物屬于純凈物中的
化合物
化合物

②若用A代表、B代表,請(qǐng)用A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A2+B2=2BA
A2+B2=2BA

③該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
物質(zhì)的分子發(fā)生改變,生成了新的分子
物質(zhì)的分子發(fā)生改變,生成了新的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖為過濾裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(A)寫出儀器名稱:a
 
;   b
 
;
(B)實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是
 

(C)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能原因是
 
(答出一點(diǎn)即可).
(2)下圖是表示氣體粒子的示意,其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子(選填序號(hào)).
A、表示混合物的是
 
;
B、表示純凈物的是
 
;
C、表示化合物的是
 
;
D、表示單質(zhì)的是
 

精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(太原,2006)下圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系.A與B代表不同類別的化合物,且它們的溶液都能與鐵反應(yīng).

(1)寫出A、B的溶液分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式.____________;___________________.

(2)寫出屬于“”中兩種物質(zhì)的化學(xué)式.要求這兩種物質(zhì)由不同類別的粒子構(gòu)成.

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