【題目】元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是 ．
A．該元素在地殼中的含量為52.00% B．該元素的原子序數(shù)為24
C．該元素的元素符號是cr D． ．

【答案】B；該元素屬于金屬元素（或該元素原子的相對原子質(zhì)量是52.00等）
【解析】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為52.00，而不是地殼中的含量為52.00%，故選項說法錯誤．B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為24，該元素的原子序數(shù)為24，故選項說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的元素符號為Cr，故選項說法錯誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉻，屬于金屬元素，故選項說法錯誤．
所以答案是：B；該元素屬于金屬元素（或該元素原子的相對原子質(zhì)量是52.00等）．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法中一定能將飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液的是(　　)

A. 增加溶劑 B. 充分攪拌 C. 降低溫度 D. 增加溶質(zhì)

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【題目】如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據(jù)所學知識回答問題：
（1）根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知，a試管內(nèi)收集的氣體是 ， b試管內(nèi)收集到的氣體是：
（2）檢驗試管A中氣體的方法是檢驗試管B中氣體的方法是
（3）實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
（4）該反應的文字表達式為 ，
（5）通過該實驗能得到的結(jié)論是（答出一點即可）

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【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示：
（1）圖乙所示反應的基本反應類型為反應；
（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有（填化學式）；
（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價為；
（4）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出一條結(jié)論是 ．

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【題目】如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】化學知識中有很多的“相等”。下列敘述正確的是

A. 原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等

B. 化學反應前后，各元素的原子個數(shù)一定相等

C. 同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)一定相等

D. 把m克食鹽放入n克水中，得到溶液質(zhì)量與m克食鹽和n克水的總質(zhì)量一定相等

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【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：
（1）【選擇藥品】小光小組認為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應，②無氣體產(chǎn)生．他們可以選擇的藥品是 ．
A.木炭
B.硫粉
C.鎂帶
D.鐵絲
E.白磷
（2）【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，有毒會刺激人體呼吸道．【設計實驗】小明小組設計了如圖的裝置進行探究活動．

【步驟與現(xiàn)象】①測量試管的容積為50mL；②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；⑤燃燒結(jié)束，
待試管冷卻到室溫打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
【反思與交流】實驗中利用了銅絲的性．引燃白磷還可以 ． 反應的化學方程式是 ．
（3）興趣小組同學是如何測量試管的容積的？ ．
（4）如何檢查此套裝置的氣密性？ ．
（5）步驟③中注射器吸水使活塞至少應調(diào)到mL處（填整數(shù)）．
（6）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有；
（7）小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體放，防止注射器及注射器內(nèi)的水的重力對實驗造成影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】C3N4是一種新型材料。在C3N4中，氮元素的化合價為－3，則碳元素的化合價是

A. ＋2 B. ＋3 C. ＋4 D. －4

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【題目】在下列變化中，不屬于化學變化的是(　　)

A. 分離液態(tài)空氣 B. 石蠟在空氣中燃燒

C. 給高錳酸鉀加熱 D. 紅磷在空氣中燃燒

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