7．選用廚房中的下列物質(zhì)填空（填序號(hào)，如圖所示）：

①保鮮膜②鐵鍋③砂糖④食鹽⑤蔬菜⑥小麥粉⑦醋⑧白酒⑨植物油
（1）富含油脂的是⑨；
（2）富含糖類(lèi)的是③⑥；
（3）富含維生素的是⑤；
（4）由金屬材料制成的是②；
（5）可除去熱水瓶膽壁上水垢的是⑦．

分析 （1）根據(jù)油脂的分類(lèi)回答；
（2）根據(jù)砂糖、小麥粉中富含糖類(lèi)進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)蔬菜中富含維生素進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)金屬材料的分類(lèi)回答；
（5）根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)回答．

解答 解：（1）油脂分為脂肪和植物油，所以富含油脂的是⑨；
（2）砂糖、小麥粉中富含糖類(lèi)；
（3）蔬菜中富含維生素；
（4）由金屬材料制成的是鐵鍋；
（5）水垢的主要成分是碳酸鈣，能與食醋中的醋酸反應(yīng)，生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳，所以可用食醋除去熱水瓶膽壁上水垢．
故答案為：（1）⑨；（2）③⑥；（3）⑤；（4）②；（5）⑦．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于生活常識(shí)題，同學(xué)要會(huì)利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)去解決生活中的一些問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．氫氣C．汞D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在活動(dòng)課中同學(xué)們制作了披薩．披薩的主要用料有：面粉、食用油、奶酪、香腸、番茄、面粉膨發(fā)劑等．
（1）主要用料中富含糖類(lèi)的是面粉．
（2）面粉膨發(fā)劑的主要成分是碳酸氫鈉．碳酸氫鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是$\frac{23}{23+1+12+16×3}×100%$；．
（3）白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏（主要成分為CaSO4•2H2O）．該礦物顏料屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；CaSO4中硫元素的化合價(jià)為+6．
（4）干冰可做食品制冷劑，其原理是干冰升華吸熱．
（5）自熱飯盒中的加熱劑是分開(kāi)包裝的生石灰和水，使用時(shí)拉開(kāi)塑料膠條，就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，放出熱量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．現(xiàn)提供下列實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：
a試管； b酒精燈； c集氣瓶．
（2）根據(jù)氧氣不易溶于水的性質(zhì)，對(duì)應(yīng)的氧氣的收集裝置應(yīng)選C（填裝置序號(hào)，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用B．收集二氧化碳不能選用裝置E的理由是二氧化碳的密度比空氣大．
（4）銅綠的主要成分為[Cu2（OH）2CO3]，為綠色固體．在加熱時(shí)，易分解生成氧化銅、水和二氧化碳?xì)怏w．則加熱銅綠的裝置應(yīng)選用A；檢驗(yàn)生成物是二氧化碳可使用澄清的石灰水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題．
（1）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的氫氣．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學(xué)式為NO．
（4）生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是C．
A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．在當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）給試管加熱時(shí)，都要先要給試管均勻預(yù)熱，再加熱；
（3）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明、小強(qiáng)和小紅三位同學(xué)在一起對(duì)堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]受熱完全分解后黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．他們稱(chēng)取5.0g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解，冷卻至室溫，稱(chēng)量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g．他們根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想：①可能是氧化銅；②可能是炭粉；③可能是C和CuO混合物； 他們做出以上猜想的依據(jù)是：反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，且碳和氧化銅為黑色
（1）小強(qiáng)進(jìn)-步思考后，根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)為猜想③可以排除．他的理由是：碳有還原性，能與金屬氧化物反應(yīng)．
（2）小紅通過(guò)對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，排除了猜想②．她的理由是：5.0g堿式碳酸銅中含有碳元素0.27g，小于3.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示非金屬元素的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列措施錯(cuò)誤的是（　�。�
A．降低溫度B．蒸發(fā)水，再恢復(fù)到室溫
C．加硝酸鉀固體D．加水

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同步練習(xí)冊(cè)答案