實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟主要
有(1)檢查裝置的氣密性，(2)點(diǎn)燃酒精燈加熱，(3)加藥品并固定試管，(4)收集氧氣，(5)熄
滅酒精燈，(6)把導(dǎo)管撤離出水面。其中正確的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋?nbsp; ）
A．⑴⑶⑵⑷⑸⑹B．⑴⑶⑵⑷⑹⑸
C．⑴⑵⑶⑷⑸⑹D．⑴⑵⑶⑷⑹⑸
B
本題考查的是制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)，常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷。即（1）檢查裝置氣密性，（3）加藥品并固定試管，（2）點(diǎn)燃酒精燈加熱，（4）收集氧氣，（6）把導(dǎo)管撤離出水面，（5）熄滅酒精燈。故答案為B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①                ，②             。
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是           （填字母），請寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式                                   。
（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：                  （填名稱）。
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成        （填化學(xué)式），做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制氧氣主要過程為以下幾步：①給試管加熱 ②檢查氣密性③將試管固定
在鐵架臺(tái)上  ④裝藥品  ⑤集氣  ⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面 其正確順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．②④③①⑤⑥⑦B．②④③①⑤⑦⑥C．④③②①⑤⑦⑥D．④②③①⑤⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分)在氧氣中點(diǎn)燃：①鋁箔；②木炭；③硫磺；④紅磷；⑤細(xì)鐵絲（用序號填寫）
⑴能生成黑色固體的是_   __         
⑵能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是______
⑶生成物在常溫下只有氣體的是_____  
⑷能生成有刺激性氣味氣體的是______
⑸有大量白煙產(chǎn)生的是______         
⑹生成物能使澄清石灰水變渾濁的是_____

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）中國登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山隊(duì)于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰。登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是          _______。氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）反應(yīng)生成二氧化碳和水，提供人體活動(dòng)所需的能量。寫出該反應(yīng)的的符號表達(dá)式：                                   ；燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的           性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取CO2，其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)
生或停止的裝置為

（通過上下移動(dòng)試管）（通過開啟或關(guān)閉止水夾）（同B）  （通過上下移動(dòng)粗銅絲）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

A             B             C          D          E        F 
（1）實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集氧氣可選用             裝置(用編號回答，下同)；用雙氧水制氧氣的反應(yīng)方程式為                                                      
（2）用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)可選           裝置;實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，
分析其中原因可能是                                                                  
（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。選用           裝置制備甲烷，收集氣體時(shí)可選用
           或          。
（4）右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。 欲除去O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛       ：氫氣是難溶于水的氣體，當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從            (填“a”或“b”，下同)處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應(yīng)從           處導(dǎo)管進(jìn)入。請?jiān)倥e出該裝置的一種用途                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是
A．將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．在空氣中點(diǎn)燃鎂條．發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
C．向碳酸鈉溶液中滴加澄清石灰水，有白色沉淀產(chǎn)生
D．向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸，有氣泡冒出

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