某化學(xué)興趣小組同學(xué),用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”的探究,進(jìn)行一段時間后發(fā)現(xiàn)沒有明顯變化,詢問老師才知道忘記滴加指示劑。因此,他們停止實(shí)驗(yàn),并在老師的指導(dǎo)下對燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)該燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl
同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,請你說出不合理的理由______________________(用化學(xué)方程式表示)。
(查閱資料)NaCl溶液呈中性。
(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報告的相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲同學(xué)取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入酚酞試液 | 溶液無變化 | 猜想一成立 |
乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入_______。 | 有氣泡生成 | 猜想二成立 |
丙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加適量的CuSO4溶液 | 沒有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生 | 猜想____不成立 |
(評價反思)老師看了甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告,指出甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確,請你分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因:___________。
(得出結(jié)論)猜想二成立
(拓展延伸)某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)時,測得溶液的pH變化如下圖1所示,請回答下列問題:
(1)由圖1可知,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是________________。
A.將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
(2)由圖1可知,在b點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)是______________________。
(3)圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,從微粒的角度分析,此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)_______________(合理答案即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市江陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到花的香味 | 分子在不停地運(yùn)動 |
B | 加壓條件下,空氣液化后體積變小 | 加壓條件下,分子的體積都變小 |
C | 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的 |
D | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省彌勒市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( 。
A. 蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺
B. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
榴蓮被譽(yù)為“果中之王”。切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明 ( )
A. 分子質(zhì)量很小 B. 分子體積很小
C. 分子在不斷運(yùn)動 D. 分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
自然界中無時不在進(jìn)行著二氧化碳、水、氧氣的循環(huán),使地球充滿勃勃生機(jī)。
(1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧________(填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)從微觀角度分析水蒸發(fā)變成水蒸氣過程中發(fā)生變化的是________。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔 D.分子數(shù)目
(3)寫出一個消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(4)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是________(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)變化前后,一定不變的是:①原子的種類不變;②原子數(shù)目不變;③分子種類不變;④分子數(shù)目不變;⑤物質(zhì)種類不變;⑥元素種類不變;⑦反應(yīng)前后總質(zhì)量不變。其中正確的是( )
A. ①②⑥⑦ B. ①②④⑥ C. ③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問題。
(1)圖中儀器a的名稱________,
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為:_______,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點(diǎn)改動是_______,該反應(yīng)化學(xué)方程式為:_______,
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市鐵南教育共同體2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
回答下列問題:
(1)水能變成水蒸氣,這屬于水的 _________性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”);
(2)魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕鈅____溶于水;
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳_____.
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