3．2015年10月我國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素的分子式為化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．其中C、H、O元素的質(zhì)量比為90：11：40
B．C15H22O5中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　63.8%
C．青蒿素不屬于氧化物
D．1個青蒿素分子是由C、H、O三種元素組成

分析 A．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析；
C．根據(jù)氧化物的概念來分析；
D．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析．

解答 解：A．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故正確．
B．C15H22O5中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}×100%≈63.8%$，故正確；
C．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故正確；
D．分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，故錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法正確的是（　�。�
A．O2能支持燃燒，可作燃料
B．濃H2SO4有吸水性，可用于干燥氨氣
C．新制Cu（OH）2能與葡萄糖反應(yīng)，可用于糖尿病的檢查
D．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水的殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述不符合化學(xué)實驗規(guī)則的是（　�。�
A．上實驗課前，明確實驗步驟和注意事項
B．在設(shè)計實驗方案時，要充分考慮實驗安全
C．每次實驗時，應(yīng)該實事求是地做好記錄
D．實驗后，可以把剩余藥品隨意拿出實驗室

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．膨大劑（主要成分是氯吡脲，化學(xué)式為C12H10ClN3O）本身無害，如果使用不得當(dāng)，會對植物和瓜果產(chǎn)生不良影響，但是不會危害人體健康．下列有關(guān)氯吡脲的敘述，錯誤的是（　�。�
A．含有25個原子B．相對分子質(zhì)量為247.5
C．屬于有機化合物D．含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）用化學(xué)用語填空：
①硝酸中氮元素的化合價H$\stackrel{+5}{N}$O3；
②圖1中表示此微粒的符合Cl-；
③最簡單的有機物CH4．
（2）如圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，據(jù)圖寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NO+O2=2NO2．
（3）現(xiàn)有二氧化碳、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鈉、硫酸銅溶液六種物質(zhì)，兩兩混合能發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有4個．
（4）向AgNO3溶液中加入一定量Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液．向濾渣中滴加稀硫酸，不一定有（有/沒有/不一定有）氣體生成，濾液中一定含有的金屬離子是Al3+、Fe2+． 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在8.12天津爆炸事故現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了大量的硝酸銨和硝酸鉀，它們被認(rèn)為是造成此次爆炸的元兇，硝酸鉀是制造黑火藥的主要原料，同時也是一種常用的化學(xué)肥料，它屬于（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2016年1月16日，中國人民銀行發(fā)行丙申猴年紀(jì)念幣，此紀(jì)念幣材質(zhì)為雙色銅合金，外環(huán)黃銅（銅鋅合金），內(nèi)芯復(fù)合白銅（銅鎳合金）．下列說法不正確的是（　�。�
A．此紀(jì)念幣的材質(zhì)屬于金屬材料
B．黃銅的防腐蝕性能比純銅強
C．形成合金后，各組分的化學(xué)性質(zhì)均發(fā)生了改變
D．此紀(jì)念幣應(yīng)保存在干燥環(huán)境中，避免與酸性物質(zhì)接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．維生素是人體必需的營養(yǎng)素之一，柑橘中有較多的維生素C，其化學(xué)式為C6H8O6，請根據(jù)其化學(xué)式，回答下列問題：
（1）維生素C由3種元素組成，缺乏維生素C會導(dǎo)致壞血�。�
（2）維生素C中碳、氫元素的質(zhì)量比為9：1；
（3）3.52g維生素C中含有氧元素的質(zhì)量為1.92g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．對如圖所示實驗的說法不正確的是（　�。�
A．甲圖：要讓反射光線射中目標(biāo)，在激光筆不動時，可將平面鏡豎直向下移動
B．乙圖：用大小相同的力，以相同的速度用紙片在梳子口劃過，能聽出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化
C．丙圖：實驗最終酚酞變紅說明氨分子在運動
D．丁圖：證明用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不能驗證質(zhì)量守恒定律

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