寫出下列符號(hào)中“2”表示的意義

　　2H___________　　 2SO3___________ 2Al3＋___________　Mg2＋___________

 

答案：
解析：

2個(gè)氫原子　 2個(gè)三氧化硫分子　 2個(gè)鋁離子　 每個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位正電荷

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：022

　　寫出下列符號(hào)中“2”表示的意義

　　2H___________   2SO3___________ 2Al3＋___________　Mg2＋___________

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省沈陽市新民市中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源

（1）自來水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是　         　

（2）天然水中含有部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問題．

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

 

主要?dú)怏w

主要離子

細(xì)菌、藻類、泥沙等

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

 

①寫出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的物質(zhì)的化學(xué)式　      　

②寫出“主要離子”中兩種陰離子的符號(hào)　   ﹣　、　      ﹣　

（3）天然水中加入絮凝劑（明礬）可用于凈水，其作用是　                                 　

（4）漂白粉[有效成分Ca（ClO）2]飲用水消毒．工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式

為：2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O．則X的化學(xué)式是　　

（5）盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生，可以回收再利用，其所用材料屬于　   　

A．復(fù)合材料  B．合成材料   C．無機(jī)非金屬材料   D．金屬材料

（6）節(jié)約用水和保護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是　   　（填序號(hào)）

A．合理施用農(nóng)藥、化肥        B．工業(yè)廢水直接排放

C．提倡使用無磷洗衣粉        D．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

 

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科目：初中化學(xué) 來源：0107 期中題 題型：填空題

寫出下列符號(hào)中“2”表示的意義　　
2H__________________
2SO3___________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開

的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A　　　　　　　 B　 　　　　　　 C　　 　D 　　　 E

圖1　　　　　　　　　　　　　　　 　圖2

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　　　　　 ② 　　　　　　　 。

　 （2）若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放，請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制

取的氣體是　　　 ，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號(hào))　　　　　　　 ，選

擇此收集裝置的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取　　 　(填序號(hào))取代

B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。小娟

同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨

氣的發(fā)生裝置　 　　　，收集裝置是　　　　　 。

（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為：RSO4，其相對(duì)分子質(zhì)量為160，回答下列

問題：

① R的元素符號(hào)為　　　　　　 。

② R在化合物中可以顯+1價(jià)，則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為　　　　　 。

③ +1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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