下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是( )

A. 測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用木炭代替紅磷也能得到同樣的結(jié)論

B. 鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細(xì)沙代替

C. 實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸

D. 圖書、檔案著火，使用二氧化碳滅火器也可使用水基型滅火器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省安慶市中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

理科實(shí)驗(yàn)操作考試中有關(guān)于探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的試題，用坩堝鉗夾取打磨過的銅片在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)銅片表面變黑，為了探究黑色物質(zhì)的成分。

（查閱資料）（1）銅的氧化物主要有兩種：CuO（黑色）；Cu2O（紅色）

（2）酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生炭黑

（3）炭黑不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于稀硫酸；氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)而溶解

（提出假設(shè)）猜想1：黑色物質(zhì)為_____________。

猜想2：黑色物質(zhì)為炭黑。

猜想3：黑色物質(zhì)為_____________。

（設(shè)計(jì)方案）

操作步驟

實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入

足量___________（填物質(zhì)名稱）

①_______

猜想1成立

② 黑色固體沒有減少，溶液顏色不變

猜想2成立

③_______

猜想3成立

（得出結(jié)論）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出猜想3成立，此黑色固體為混合物。請寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于復(fù)合肥料的是

A.NaNO3 B.K2SO4 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：萬唯聯(lián)考2020山西線上大�？蓟瘜W(xué)試卷 題型：單選題

二維碼極大地方便了人們的生活，常見的二維碼是在一個(gè)矩形空間內(nèi)，通過黑?白像素在矩陣中的不同分布來進(jìn)行編碼的，掃描時(shí)，黑色部分吸收光，白色部分反射光，此過程發(fā)生的變化是( )

A.物理變化

B.化學(xué)變化

C.既有物理變化，也有化學(xué)變化

D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市東平縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

2018年5月1l日，人民日報(bào)報(bào)道：中國科技大學(xué)曾杰教授研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)新型催化劑，把CO2與H2高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇，實(shí)現(xiàn)了“人工碳循環(huán)”。如圖為某科研小組設(shè)計(jì)的利用化學(xué)鏈燃燒產(chǎn)生的高濃度CO2制備甲醇的流程圖，據(jù)圖回答：

(1)圖1是利用鎳(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的流程圖。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒排放的CO2濃度高，易于收集。

①空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下燃燒生成氧化鎳(NiO)；燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：Ⅰ．H2+NiONi+H2O；Ⅱ．CO+NiONi+CO2，其中屬于置換反應(yīng)的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____。

②與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒排放出的CO2濃度更高的原因是_____。

(2)圖2是利用高濃度CO2制取甲醇的流程圖：吸收池內(nèi)，飽和碳酸鈉溶液吸收高濃度CO2生成碳酸氫鈉；分解池內(nèi)，碳酸氫鈉受熱分解放出CO2；合成塔內(nèi)，利用新型催化劑，CO2與H2反應(yīng)生成甲醇(CH4O)與水。

①吸收池內(nèi)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是_____。

②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的H2與CO2的質(zhì)量比是_____。該反應(yīng)中，原料H2的理想來源是_____。如果將來H2的制取技術(shù)取得突破，“CO2與H2反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是_____(答出一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市東平縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下表中知識(shí)的歸納正確的是

A用語

2O表示兩個(gè)氧元素

2O2表示兩個(gè)氧分子

B安全

有機(jī)物都易燃，都要遠(yuǎn)離火源

安全封閉房間燒含 碳燃料要防CO中毒

C環(huán)保

生活垃圾集中焚燒用于發(fā)電

新制木家具通風(fēng)放置讓甲醛揮發(fā)

D生活

兒童需補(bǔ)鈣是因?yàn)槿狈ξ⒘吭剽}

糖類、 脂肪、蛋白質(zhì)和水都是營養(yǎng)素

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市東平縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是（ ）

A.原子序數(shù)：X＞Y B.核外電子數(shù)：X＝Z

C.Y和Z處于同一周期 D.X和Z的電子層數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年晉一大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6。)。下列說法不正確的是

A.圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B.圖二中的轉(zhuǎn)化1表示綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

C.圖一中的轉(zhuǎn)化1和圖二中的轉(zhuǎn)化1對比可知，反應(yīng)條件不同，生成物不同

D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省保定市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

A.用石墨作電極

B.干冰用于人工降雨

C.用生石灰作食品干燥劑

D.用活性炭凈化水

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