A、S+O2
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B、2CO+O2
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C、2H2+O2
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D、CH4+2O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、兩會期間,實施礦泉水實名制 |
B、對于霧霾不與理會,因為它對人體健康影響不大 |
C、為了糧食的增產(chǎn),大量使用化肥與農(nóng)藥 |
D、任何的生活用水、工業(yè)用水都直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 操作方法Ⅰ | 操作方法Ⅱ |
A | 蒸餾水與硬水 | 肥皂水 | 觀察顏色 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入適量澄清的石灰水 | 分別點燃 |
C | 合成纖維和天然纖維 | 灼燒、聞氣味 | 用水浸泡 |
D | 氧氣與氮氣 | 伸入帶火星的小木條 | 通入紫色石蕊溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、表示水這種物質(zhì) |
B、水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 |
C、表示1個水分子 |
D、表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、每天定時打掃街道,露天焚燒垃圾 |
B、在公共場所不吸煙也奉勸別人不吸煙 |
C、節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛 |
D、生活污水,工業(yè)廢水夜間直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲一定是氧化鈣或二氧化碳 |
B、反應(yīng)后溶液的pH可能不變 |
C、反應(yīng)后溶液的濃度一定減小 |
D、反應(yīng)后溶液的質(zhì)量可能不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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