小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng).如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景.

(1)圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是;(填序號(hào))
(2)操作A的現(xiàn)象是;
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是.
【答案】分析:熟記常見(jiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì),并熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作.
解答:解:(1)分析銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)的操作可知,錯(cuò)誤的操作為C,因?yàn)榧愉\粒,取用塊狀固體時(shí),不能直接如圖放入,將會(huì)砸裂試管底部;
(2)灼燒銅絲,現(xiàn)象為銅絲表面變黑,銅和氧氣反應(yīng)生成了黑色的氧化銅的緣故;
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是鋁絲表面被氧化,氧化膜(Al2O3)不和硫酸銅反應(yīng).
故答為:(1)C;
(2)銅絲表面變黑(其他答案合理即可);
(3)鋁絲表面的氧化膜未處理(其他答案合理即可)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì),并要了解各實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng),還考查固體和液體的取用方法和注意事項(xiàng),學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng).如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景.

(1)圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是
C
;(填序號(hào))
(2)操作A的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
;
(3)他.將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng).圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景.

(1)上圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是
C
;(填序號(hào))
(2)操作A的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
;
(3)他講鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng).下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景.

(1)如圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是
C
C
(填序號(hào));正確的操作方法是
試管橫放,將鋅放在管口,再將試管慢慢豎立起來(lái)
試管橫放,將鋅放在管口,再將試管慢慢豎立起來(lái)
;
(2)操作A的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
銅絲表面變黑

(3)他講鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是
可能是鋁絲表面的氧化膜沒(méi)有除去
可能是鋁絲表面的氧化膜沒(méi)有除去

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬是一類重要的材料,其應(yīng)用十分廣泛.
(1)鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與下列
有關(guān)(填序號(hào)).
甲.金屬的活動(dòng)性    乙.金屬的導(dǎo)電性    丙.金屬在地殼中的含量
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度
(填“大”或“小”).
(3)我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始煉鐵、應(yīng)用金屬鐵.請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)5,內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒_、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng).如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景.

①圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是
C
C
 (填序號(hào));
②他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理
鋁絲表面的氧化膜未處理

(5)印刷銅制電路版的“腐蝕液“為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3═3X.
①寫出化學(xué)方程式②中x的化學(xué)式:
FeCl2
FeCl2

②現(xiàn)有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體剩余,那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是
Cu
Cu
 (填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng).下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景.

(1)圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是
C
C
;(填序號(hào))
(2)操作A觀察到的現(xiàn)象是
銅絲表面變黑
銅絲表面變黑

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