【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是

A.催化劑就是二氧化錳

B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

【答案】A

【解析】

試題分析:催化劑:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率(加快或變慢),但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。特點(diǎn):兩不變(質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì))、一改變(反應(yīng)速率);在理解時(shí)要注意以下幾點(diǎn):催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,不能決定反應(yīng)的進(jìn)行;催化劑不是反應(yīng)物、又不是生成物;催化劑僅針對(duì)某一反應(yīng),并不是所有反應(yīng)的催化劑;某一反應(yīng)的催化劑可能不只一種,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是(

A、儀器內(nèi)壁看不到污物,呈無色透明狀 B、沖洗時(shí)倒出的水是無色透明的

C、容器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚成水滴 D、上述中任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線,讀數(shù)為30mL;將液倒出部分體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是

A等于10mL B小于10mL

C大于10mL D無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列常用儀器的操作方法正確的是

A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞

C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜

D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年4月11日某市自來水出現(xiàn)了苯含量超標(biāo)事故。苯是一種①液體,②無色透明,③有香味,④難溶于水,⑤易溶于有機(jī)溶劑,⑥本身也可作為有機(jī)溶劑。在常溫下,苯還是一種⑦易燃物,⑧有高的毒性,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:

(1)其中描述苯的物理性質(zhì)的是 (填序號(hào),下同);

(2)描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是 ;

(3)描述苯的用途的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列成語與化學(xué)變化有關(guān)的是

A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D.木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是

A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素

B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12︰1

C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1︰2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作過程步驟如下,正確順序是

①給試管加熱; ②熄滅酒精燈; ③檢查氣密性; ④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口堵一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上; ⑤用排水法收集氧氣; ⑥從水中移出導(dǎo)管

A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A液態(tài)氧 B加碘食鹽 C酸牛奶 D澄清石灰水

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