鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉、稀鹽酸三種無色溶液,學(xué)生甲得知氯化鋇顯中性,選用了一種指示劑;學(xué)生已選用了一種酸溶液;學(xué)生丙選用了一種含鉀離子的鹽,三位同學(xué)都一次鑒別成功,請推斷他們選用的試劑是:甲
 
 乙
 
  丙
 
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:氯化鋇溶液呈中性,能與含硫酸根的物質(zhì)反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀,能與碳酸鹽生成碳酸鋇沉淀;碳酸鈉溶液呈堿性,遇酸能放出氣體二氧化碳,遇某些堿或鹽溶液能形成白色沉淀;稀鹽酸呈酸性,能與碳酸鹽產(chǎn)生氣體;根據(jù)三種物質(zhì)以上性質(zhì)的不同,選擇合適的試劑可以一次性鑒別出三種物質(zhì).
解答:解:根據(jù)三種溶液的酸堿性的不同,可使用能遇酸變紅、遇堿變藍(lán)的紫色石蕊鑒別三種溶液;向三種溶液的樣品中分別滴入紫色石蕊試液,變紅的為稀鹽酸、變藍(lán)的為碳酸鈉溶液、不變色仍為紫色的為氯化鋇溶液;因此,學(xué)生甲所選的指示劑應(yīng)為石蕊;
利用氯化鋇能與硫酸產(chǎn)生沉淀、碳酸鈉能與硫酸產(chǎn)生氣體、稀鹽酸與硫酸不發(fā)生反應(yīng),可取三種溶液滴加稀硫酸,出現(xiàn)白色沉淀的為氯化鈉溶液,產(chǎn)生氣體的為碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象的則為稀鹽酸;所以,學(xué)生乙所選的酸應(yīng)為硫酸;
利用氯化鋇可與碳酸鉀形成沉淀、稀鹽酸與碳酸鉀可放出氣體、碳酸鈉與碳酸鉀不發(fā)生反應(yīng),可取碳酸鉀分別滴入三種溶液,出現(xiàn)沉淀為氯化鋇、出現(xiàn)氣體為稀鹽酸、無明顯現(xiàn)象為碳酸鈉溶液;故學(xué)生丙所選擇的鉀鹽應(yīng)為碳酸鉀;
故答案為:石蕊;稀硫酸;碳酸鉀.
點評:本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)中的不同現(xiàn)象為鑒別的關(guān)鍵,注意現(xiàn)象不同,可鑒別,明確酸堿指示劑的變色,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,裝置的氣密性良好,①若膠頭滴管內(nèi)是水,錐形瓶內(nèi)是固體氫氧化鈉,擠壓膠頭滴管后,U形管內(nèi)會有什么現(xiàn)象?要得到同樣現(xiàn)象,膠頭滴管和錐形瓶中物質(zhì)的組合還有哪些?(至少答兩類組合)
②要明顯的觀察到和上述相反的現(xiàn)象,膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)應(yīng)分別是哪兩種物質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包白色粉末可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4、FeCl3、MgCl2
中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實驗:
(1)取白色粉末加水溶解得無色透明溶液;
(2)。1)所得溶液少量加入NaOH溶液看不到明顯現(xiàn)象;
(3)另取少量粉末加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.
則:由實驗(1)可知原粉末中一定沒有
 
;
由實驗(2)可知原粉末中一定沒有
 

由實驗(3)可知原粉末中一定沒有
 
;
根據(jù)上述實驗可得出原粉末中可能有的物質(zhì)是
 
;
為確定原粉末是純凈物還是混合物繼續(xù)做如下實驗:
(4)。1)所得溶液少量,滴加A產(chǎn)生白色沉淀;
(5)繼續(xù)滴加A至再無白色沉淀生成,靜置,取上層清液少許滴加溶液B無明顯現(xiàn)象.
則:由實驗(4)可知,原粉末中一定有
 
;
由實驗(5)可知原粉末中一定沒有
 

A、B中溶質(zhì)的化學(xué)式分別是:A
 
  B
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)2個鐵原子
 
;
(2)4個硫酸根離子
 
; 
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%的鹽酸溶液常溫下pH
 
7(填“>”、“<”、“=”),向盛有鹽酸的試管中滴入紫色石蕊試液,溶液變?yōu)?div id="gg6csg2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系可用下圖表示,寫出符合B處的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
;寫出符合C處的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

西北區(qū)域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價,3月全省平均氣溫為近54年同期最高,降水為近51年同期最少.水是生命之源,持續(xù)的干旱,造成了人畜飲水困難,各地積極采取措施抗旱.諳回答下列問題:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填名稱)
 

(2)有些村民打井取用地下水,他們通常用
 
的方法降低地下水的硬度; 向河水中加明礬和漂白粉凈化后,河水可作為生活用水,其中明礬的作用是
 

(3)為了緩解旱情,氣象部門適時進(jìn)行人工降雨,常用著人工降雨的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳、氧氣、水這三種物質(zhì)中都含有相同的
 
,他們的分子中都含有相同的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列工藝過程包含了化學(xué)變化的是( 。
A、紅紙剪成窗花
B、冰塊制成冰雕
C、泥土燒成瓷器
D、木材制成桌椅

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同步練習(xí)冊答案