19．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一比方案二更方便合理的是（　�。�
ABCD
要 求檢驗(yàn)生石灰中含有石灰石清洗金屬表面油污除去CO2中的少量O2區(qū)分硬水和軟水
方案一滴加稀鹽酸用水洗滌通過灼熱炭粉蒸發(fā)結(jié)晶
方案二加  熱用洗潔精洗滌通過灼熱的銅網(wǎng)加肥皂水
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)石灰石的主要成分碳酸鈣屬于碳酸鹽，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)油污難溶于水，洗潔精具有乳化作用，進(jìn)行分析判斷．
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，滴加稀鹽酸，會造成氣泡；石灰石加熱會生成氧化鈣和二氧化碳，但不如方案一簡單、現(xiàn)象明顯等，選項(xiàng)方案一比方案二更方便合理，故選項(xiàng)正確．
B、油污難溶于水，用水不能清洗金屬表面油污；洗潔精具有乳化作用，用洗潔精可以清洗金屬表面油污；選項(xiàng)方案一不合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、二氧化碳能與灼熱炭粉反應(yīng)生成一氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則；選項(xiàng)方案一不合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，用蒸發(fā)結(jié)晶的方法理論上可以區(qū)分，但操作復(fù)雜；用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；選項(xiàng)方案二比方案一更方便合理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．為減少“白色污染”，可將塑料垃圾集中焚燒處理
B．啟用閑置的沼氣池前，先用燃著的蠟燭進(jìn)行燈火實(shí)臉
C．滅火的根本就是要改變可燃物的著火點(diǎn)
D．家用煤氣或液化石油氣發(fā)生泄漏時(shí)，應(yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．景德鎮(zhèn)的瓷器源遠(yuǎn)流長，以“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”的特色如聞名中外，瓷土是制作陶瓷的主要原料，其主要成分為H4Al2Si2O9，其中硅元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．新教材有豐富的圖片，它蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
冰山融化		B．
用生鐵煉鋼		C．
海水曬鹽		D．
用墨汁畫畫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（　�。�
A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．NaOH溶液中的 OH- 能與酸反應(yīng)，則KOH 溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
C．堿溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿的溶液
D．化合物都是由不同元素組成的，則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．右圈中的五個(gè)圓ABCDE分別表示五種鈉鹽溶液，用“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，兩圓相切時(shí)左邊物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為右邊的物質(zhì)，五種物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請利用初中化學(xué)知識回答下列問題：
（1）在圈中標(biāo)出五種溶液的溶質(zhì)的化學(xué)式；
（2）C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3；
（3）C轉(zhuǎn)化為D過程中伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有白色沉淀產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．A～H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑．請回答：

（1）A的化學(xué)式為CH4；
（2）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）反應(yīng)的②化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．石墨可作電極B．干冰用于人工降雨
C．氧氣用于煉鋼D．活性炭吸附色素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．2014年11月16日壽光一食品廠發(fā)生火災(zāi)，致18人死亡．經(jīng)分析，本次火災(zāi)是由于電線線路老化引起，且廠房頂部泡沫夾芯板屬可燃材料，部分車間內(nèi)因堆積大量的易燃物導(dǎo)致火勢迅速蔓延．
（1）從燃燒的條件來看，廠房頂部的泡沫夾芯板是可燃物．線路老化泄漏的電火花在引發(fā)這場特大火災(zāi)中所起的作用是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（2）氫氧化鋁是一種新型的阻燃劑．當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鋁開始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁固體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al（OH）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O3．根據(jù)滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因?yàn)闅溲趸X分解時(shí)吸收熱量，可以降低溫度；氫氧化鋁分解出的氧化鋁，能夠附著在可燃物的表面，從而使可燃物與氧氣隔絕．
（3）請你結(jié)合所學(xué)燃燒與滅火的知識，談一談如何防止火災(zāi)的發(fā)生裝修時(shí)使用阻燃材料、不能隨意堆積可燃物、定期檢修電線線路．

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同步練習(xí)冊答案