(2009?通州區(qū)模擬)不用其它試劑可以鑒別出的一組溶液是( )
【答案】分析:A、根據(jù)可以將一種試劑加入其它兩種試劑中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析,
B、根據(jù)硫酸銅顯藍(lán)色,再用硫酸銅鑒別其他的物質(zhì)進(jìn)行分析,
C、根據(jù)物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析,
D、根據(jù)三種物質(zhì)間的現(xiàn)象進(jìn)行分析,
解答:解:A、根據(jù)下列表格中的現(xiàn)象進(jìn)行判斷,
  碳酸鈉 氫氧化鈣 鹽酸
 碳酸鈉 無現(xiàn)象 沉淀 氣體產(chǎn)生
 氫氧化鈣 沉淀 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象
 鹽酸 氣體 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象
分別將其中的一種加入剩余的兩種物質(zhì)中,現(xiàn)象都不相同,可以鑒別,故A正確,
B、根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色,可以將硫酸銅鑒別出來,將剩余的兩種滴入硫酸銅溶液中,氫氧化鈉中會生成藍(lán)色沉淀,在氯化鈉中沒有現(xiàn)象,區(qū)別出氫氧化鈉,剩余的就是氯化鈉,故B正確,
C、三種物質(zhì)之間要么不會反應(yīng),沒有現(xiàn)象,要么會反應(yīng),也沒現(xiàn)象,故C錯誤,
D、從下表分析,
  碳酸鈉 氫氧化鈉 硫酸
 碳酸鈉 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象 有氣泡
 氫氧化鈉 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象
 硫酸 有氣泡 無現(xiàn)象 無現(xiàn)象
其中兩組的現(xiàn)象是相同的,不能鑒別,故D錯誤,
故選AB.
點(diǎn)評:在做物質(zhì)的鑒別題時,主要分為兩類:一是類似B中的有帶色的離子,首先鑒別,然后再區(qū)別其他的物質(zhì),另一類就是類似A中的三種物質(zhì)都是無色的,就需要借助表格進(jìn)行鑒別,不管哪種,在鑒別時每組出現(xiàn)的現(xiàn)象不能完全相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)下列各圖所示變化中,與化學(xué)變化無關(guān)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)3月22日-28日,我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的主題確定為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約保護(hù)水資源”.下列用水方式與該主題含義不相符的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)在同學(xué)的生日聚會上,小紅同學(xué)從食品包裝盒內(nèi)取出一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰,請勿食用”等字樣.出于好奇,幾個同學(xué)對小紙袋內(nèi)的物質(zhì)組成進(jìn)行了探究,他們將紙袋內(nèi)的干燥劑倒入盛有適量水的玻璃杯中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色固體和無色溶液.
(1)小紅同學(xué)測定了溶液的酸堿度,你認(rèn)為結(jié)果可能是
大于7或等于7
大于7或等于7

(2)小明同學(xué)對所得白色沉淀的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)Ⅰ:只能是氫氧化鈣
假設(shè)II:只能是碳酸鈣
假設(shè)III:一定是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
假設(shè) IV:一定是氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
你認(rèn)為小明的假設(shè)中
IV
IV
是不合理的.
(3)為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,小燕同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①取少量白色沉淀放在試管中,加入稀鹽酸后觀察到有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,由此可將假設(shè)
否定.
②為了得到準(zhǔn)確結(jié)論,她又取少量白色沉淀放入另一支試管中,加少量水振蕩、靜止后,滴入酚酞試液,溶液顯紅色.由此可確定只有假設(shè)
III
III
合理.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)氯化鈉除了用做調(diào)味品外,還是一種重要的化工原料.氯堿廠用給氯化鈉溶液通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師幫助下,取一定質(zhì)量含氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)后,停止通電.下圖是他們對生成的氯氣質(zhì)量與時間關(guān)系所做的分析記錄.試計算:
(1)參加反應(yīng)的氯化鈉質(zhì)量是多少?
11.7g
11.7g

(2)完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
7.3%
7.3%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案