16g硫跟16g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成________二氧化硫．有16g硫在40g氧氣中充分燃燒，則生成二氧化硫的質(zhì)量________56g（填“＞”“＜”“=”）．

32g< 【解析】 ①根據(jù)S+O2SO2可知硫和氧氣的質(zhì)量比為32:32，故“16g硫跟16g氧氣恰好完全反應(yīng)”，生成二氧化硫的質(zhì)量=參與反應(yīng)的硫的質(zhì)量+參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量=16g+16g=32g；②由題意可知“16g硫跟16g氧氣恰好完全反應(yīng)”，如果“有16g硫在40g氧氣中充分燃燒”，則氧氣有剩余，故生成二氧化硫的質(zhì)量小于反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量之和，即小于56g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版（全國(guó)）下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)．

（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，化石燃料有煤、________和天然氣．

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的______（填序號(hào)）．

A. 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料

B. 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C. 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物著火點(diǎn)

（3）氯化鈉（NaCl） 和硝酸鉀 （KNO3） 在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖1：

溫度（℃）

10

20

40

60

80

KNO3

20.9

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.8

36

36.6

37.3

38.4

①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是________（填“甲”或“乙”）．

②t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液，得到溶液質(zhì)量較大的是________．（填“甲”或“乙”）

③20℃ 時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至20℃，其結(jié)果如圖2所示．下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的有________．（填字母編號(hào)）

A．燒杯①中溶解的是KNO3，燒杯②中溶解的是NaCl

B．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

（4）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑．結(jié)合圖3“小資料”回答問(wèn)題：

①根據(jù)資料，小明設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液最終變?yōu)開(kāi)_______色．

②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是________（填字母）．

A．NO2 B．NH3 C．N2 D．SO2 ．

石油 AB 甲 甲 AC 鐵粉逐漸消失，有氣泡冒出，溶液變?yōu)闇\綠色 Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑ 黃 A 【解析】 （1）化石燃料包括：煤、石油和天然氣；（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi)，是由于二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣且液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料。物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定的，不能降低，降低的只是可燃物的溫度，故選AB；（3）由表格信息可知硝酸鉀的溶...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空

（1）氖氣 _____ ； （2）銅離子________；

（3）硫酸根離子_________； （4）2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______；

（5）地殼中含量最多的金屬元素______； （6）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)________。

NeCu2+SO42-2N2Al 【解析】 (1)氖氣屬于稀有氣體，直接由原子構(gòu)成，所以其化學(xué)式直接用其元素符號(hào)表示，所以氖氣的化學(xué)式為：Ne； (2)根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此2個(gè)銅離子表示為：2Cu2+； (3)離子的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列方框中，符合2H 2 意義的示意圖是（   ）

A. B. C. D.

A 【解析】 試題A．根據(jù)圖示模型A表示2個(gè)氫原子；故A符合題意；B．根據(jù)圖示模型B表示4個(gè)氫原子，故B不符合題意；C．根據(jù)圖示模型C表示一個(gè)氫分子，故C不符合題意；D．根據(jù)圖示模型D表示2個(gè)氫分子，故D不符合題意；故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：填空題

常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過(guò)如下轉(zhuǎn)化制得．

（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

（2）反應(yīng)Ⅰ中，通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X NaClO3+3H2↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)_______．

（3）反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______．

（4）該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________（填名稱）．

2KClO3 2KCl+3O2↑H2O復(fù)分解反應(yīng)氯化鈉 【解析】 （l）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl + 3O2 ↑；（2）反應(yīng)I中，通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，則X的化學(xué)式為H2O；（3）反應(yīng)Ⅱ中氯酸鈉溶液常溫下與氯化鉀反應(yīng)生成氯酸鉀和和氯化鈉，故反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（）

A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. X中一定含有碳、氫兩種元素

C. 表中“待測(cè)”值為5 D. 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：36

B 【解析】 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，假設(shè)待測(cè)值為X，有16+70+1+0＝0+X+45+36，解得X＝6，根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化可以判斷二氧化碳和水為生成物，而X和氧氣為反應(yīng)物，根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可以知道在X中一定含有碳元素和氫元素，生成物都是化合物，所以不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)A的解答可以知道在X中含有碳元素和氫元素，故B正確；C、根據(jù)A的解答可以知道待測(cè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

某化合物完全燃燒，需要氧氣4.8g，同時(shí)生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則化合物中（ ）

A. 只含碳、氫元素 B. 只含碳、氧元素

C. 含有碳、氫、氧元素 D. 無(wú)法測(cè)定

C 【解析】 由于該化合物和氧氣反應(yīng)，且是完全反應(yīng)，生成了二氧化碳和水，說(shuō)明該化合物一定含有碳元素和氫元素。由于給出了消耗掉的氧氣的質(zhì)量為4.8g，所以可以計(jì)算在生成物中氧元素的質(zhì)量總和，之后與氧氣的質(zhì)量對(duì)比。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量=，水中的氧元素的質(zhì)量， 生成物中氧元素的總質(zhì)量3.2g+2.4g=5.6g＞4.8g，說(shuō)明該化合物中含有氧元素。所以該化合物含有碳?xì)溲跞N元素。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

生活中的下列做法錯(cuò)誤的是（）

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 用灼燒并聞氣味的方法鑒別蠶絲和棉線

C. 焚燒塑料廢棄物    D. 用洗潔精清洗餐具上的油污

C 【解析】 焚燒塑料廢棄物會(huì)造成大氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型：單選題

下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是


A
 

①食品包裝填充氧氣——防止變質(zhì)、變形
②食品包裝放入生石灰——防止受潮
③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味
 


B
 

①H2、CH4都是可燃?xì)怏w——點(diǎn)燃前須
檢驗(yàn)純度
②吃水果、蔬菜——可以補(bǔ)充維生素
③墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)
 


C
 

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分
②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)——要立
即用水沖洗，切不可用手揉搓。
③ClO2中氯元素的化合價(jià)——－1價(jià)
 


D
 

①少用塑料購(gòu)物袋——有利于減少“白色污染”
②隨時(shí)用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹
③水污染——對(duì)人類(lèi)沒(méi)有影響
 

B 【解析】 試題A、①食品包裝填充氮?dú)狻乐棺冑|(zhì)、變形，而不是氧氣，③鑒別硝酸銨和硫酸銨。兩者都屬于氨態(tài)氮肥，故不可用加熟石灰研磨，聞氣味的方法鑒別，故錯(cuò)誤，B、正確，C、根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，故③ClO2中氯元素的化合價(jià)+4價(jià)，錯(cuò)誤，D、②鐵生銹就是與空氣中的氧氣和水分共同作用的結(jié)果，故用水沖洗鐵制品，不能防止鐵生銹，③水污染，對(duì)人類(lèi)有非常...

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