正確的操作能保證實驗順利進行．下列實驗操作正確的是（　�。�
A、向正在燃著的酒精燈里添加酒精
B、測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中
C、為了達到節(jié)約藥品的目的，將實驗后剩余的藥品放回原瓶
D、有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱量
考點：加熱器皿-酒精燈,稱量器-托盤天平,溶液的酸堿度測定
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、從酒精燈的使用方法去分析；
B、從測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，相當(dāng)于把待測液加水稀釋去分析；
C、從將實驗后剩余的藥品放回原瓶，可能會污染原瓶中的藥品去分析；
D、從為防止藥品腐蝕托盤，有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱量去分析；
解答：解：A、由于酒精具有揮發(fā)性，向正在燃著的酒精燈里添加酒精可能會引起失火；故錯誤；
B、測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，相當(dāng)于把待測液加水稀釋，會改變?nèi)芤旱乃釅A度；故錯誤；
C、藥品在取出的過程中可能會受到污染，將實驗后剩余的藥品放回原瓶，可能會污染原瓶中的藥品；故錯誤；
D、為防止藥品腐蝕托盤，有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱量；故正確；
故答案為：D．
點評：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源．請結(jié)合水、原子結(jié)構(gòu)知識回答下列問題：
（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是（填名稱）
 
；
（2）天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理．該處理池的主要作用為
 
（填“沉淀”、“過濾”或“消毒”）．
（3）軟水
 
 是不含雜質(zhì)的水（填“一定”或“不一定”）．
（4）某些地區(qū)使用水窖儲存水，其中的水長期放置會有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是
 
．
（5）如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白．
①其中化學(xué)性質(zhì)最相似的是
 
（填序號）．
②通過對A、B、C三種原子結(jié)構(gòu)示意圖的比較，知道它們的
 
相同．
③寫出由C元素組成的單質(zhì)名稱（至少兩種）
 
．
④B和E形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，則該微粒（　�。�
A、一定是陽離子
B、一定是陰離子
C、一定是原子
D、陽離子、陰離子、原子都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）X元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素的原子核內(nèi)有
 
個質(zhì)子，最外電子層上有
 
個電子，X元素的名稱是
 
；Y元素的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子，Y元素的名稱是
 
．
（2）X的單質(zhì)能在Y2中燃燒，只生成一種化合物．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，生成物的電離方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)的生成物在常溫下有液體的是（　�。�
A、木炭B、蠟燭C、磷D、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列對應(yīng)關(guān)系不成立的是（　�。�
A、白磷著火點低，可用于制安全火柴
B、干冰升華時會吸收大量的熱，可用于人工降雨
C、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣
D、金屬鎢的熔點很高，可以做白熾燈的燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程．下列說法中正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、圖中涉及三種化合物
C、圖中的元素的化合價未發(fā)生變化
D、該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為14：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將廚房里常用的下列四種物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是（　　）
A、白糖B、食鹽C、面粉D、味精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)式書寫不正確的是（　�。�
A、AlO2
B、ZnCl2
C、KNO3
D、H2SO4

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同步練習(xí)冊答案