下列關于催化劑的敘述中,正確的是
A.催化劑在反應前后,質量和性質一定不改變 B.催化劑就是二氧化錳
C.催化劑能加快化學反應速率 D.能使任何物質間都發(fā)生化學反應
科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省定西市安定區(qū)九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定屬于單質的是 ( )
A.由同種元素組成的物質 B.由同種分子構成的物質
C.由同種元素組成的純凈物 D.由同種原子構成的物質
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水的合成的微觀過程如下圖,下列說法中錯誤的是
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.在化學反應前后,分子和原子的個數(shù)都不變
C.在化學變化中分子可以再分,原子不能再分
D.在一定條件下,氫氣跟氧氣反應能生成水
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究,請選擇相應物質的序號填空:
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ;
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗時要注意觀察實驗現(xiàn)象,下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.鎂條在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼白光
C.銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于二氧化碳的說法錯誤的是
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰可用于制造人造云霧
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽都市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:① 。
(2)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他應選擇上述裝置中的 (填序號,下同)作為發(fā)生裝置。你認為該裝置中還缺少 。小強同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是 、 (要求填寫兩點)。
反應的文字表達式為 ,屬于 反應(填基本反應類型)。
(3)小紅選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,則發(fā)生裝置應選用 ,反應的文字表達式是 ,若要收集較為純凈的氧氣,則選用裝置 。她若用如圖所示裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入,驗滿的方法是 。
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 。甲烷氣體一般采用裝置G進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具有的物理性質是: 、 。
(5)小明通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,小明應選擇上述裝置中的 作為發(fā)生裝置(氣密性良好)直接進行實驗。實驗中觀察到試管內產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是 。
(6)小華想繼續(xù)探究雙氧水的濃度對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 30%雙氧水的質量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質量(g) | 收集時間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | ? | 67 |
實驗3中,加入的二氧化錳質量為 g。
相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省鹽都市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于物理變化的是
A.食物腐敗 B.火藥爆炸 C.分離液態(tài)空氣 D.酒精燃燒
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質教育研討考試一化學試卷(解析版) 題型:填空題
請用分子的觀點解釋下列問題
(1)墻內開花墻外香 。
(2)25m3的石油氣加壓后,可裝入容積為0.024m3的鋼瓶 。
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