7．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）甲烷的燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）用純堿碳酸鈉與熟石灰反應(yīng)制取燒堿Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

分析 甲烷燃燒生成水和二氧化碳；
生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；
純堿是碳酸鈉的俗稱，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．

解答 解：（1）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
故填：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；CaO+H2O═Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（1）“CO”、“CO2”或“H2SO4”中，有一種能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；
（2）氫氧化鈣、黏土和沙子摻水混合而成的建筑材料俗稱“三合土”，在空氣中會生成碳酸鈣而變得堅硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液，回答下列問題：
向三氧化二鐵中放入足量鹽酸，充分反應(yīng)后，觀察到的現(xiàn)象是固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng)，說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是H+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）出儀器名稱：①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
（2）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀受熱飛濺，進(jìn)入導(dǎo)氣管．開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡連續(xù)并均勻冒出時．
（3）用裝置B制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，如何檢查裝置B的氣密性先把導(dǎo)管放入水中，然后兩只手緊握試管，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生說明氣密性良好．
（4）收集氧氣可以選擇裝置C或D，原因是氧氣不易溶于水，氧氣的密度比空氣略大．
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果水槽內(nèi)的水倒吸，引起試管的炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動中，老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后，并經(jīng)過濾得到的無色濾液，要求對該無色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．請你一同參與他們的探究活動．
【提出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能：
A．NaOH                B．Na2CO3、Ca（OH）2、NaOH
C．Na2CO3和NaOH         D．NaOH和Ca（OH）2．
【討論交流】
（1）上述猜想中，肯定不成立的是B（填猜想序號），其理由是Na2CO3和Ca（OH）2不能共存．
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)取少量濾液于試管中，
加入足量的鹽酸溶液		有氣泡產(chǎn)生猜想C成立（填猜想序號）
乙同學(xué)取少量濾液于試管中，
加入足量的Na2CO3溶液		無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象猜想A成立
【反思與評價】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定正確，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想C也可能成立（填猜想序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有下列三種物質(zhì)，請根據(jù)要求回答有關(guān)內(nèi)容．
物質(zhì)化學(xué)方程式簡述
水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑說明：水由氫元素和氧元素組成
酒精C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O用途：可用作燃料
二氧化錳 
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑		二氧化錳作催化劑，分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在一定溫度下，向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖，充分?jǐn)嚢韬�，一定保持不變的是C
A．溶質(zhì)的質(zhì)量    B．溶液的質(zhì)量  C．蔗糖的溶解度  D、溶劑的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請你結(jié)合如圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇B（填裝置代號）；組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．要檢驗(yàn)制取的氣體為二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)方法是將氣體通入澄清石灰水，用化學(xué)方程式表示為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O用該裝置還可以制取的氣體是氧氣．應(yīng)選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳．
（2）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置可以是A，（填裝置代號，下同）收集裝置可以是E．若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從b端（填“a”或“b”）流入氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是B
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3加水溶解
B鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液加Na2CO3溶液
C除去CaO中的CaCO3加足量稀鹽酸
D除去CO2中的CO通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．圖為某反應(yīng)的微觀模型圖．根據(jù)模擬圖回答：

上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是O2（填化學(xué)式），反應(yīng)物中屬于化合物的是C2H5OH（填化學(xué)式），寫出該化合物燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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