【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個水分子 ;

(2)氧化鋁中鋁元素顯+3價 ;

(3)海水中含量最多的元素 ;

(4)鐵離子

(5)小蘇打 。

【答案】(1)2H2O;(2);(3)O;(4)Fe3+;(5)NaHCO3。

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個水分子表示為:2H2O;

(2)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素顯+3價可表示為:;

(3)海水中含量最多的物質(zhì)是水,水中含量最多的元素是氧元素,氧元素符號為:O;

(4)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,鐵離子帶三個單位的正電荷,鐵離子表示為Fe3+;

(5)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,化學(xué)式為:NaHCO3。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.用金剛石切割玻璃 B.用氫氣填充氣球

C.發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D.用氦氣保存食物

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【題目】(6分)已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

請回答:

(1)C的化學(xué)式為

(2)A中金屬元素的化合價是 ;

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;該反應(yīng)的基本類型是 ,

又屬于 反應(yīng)。

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【題目】生活中處處有化學(xué)。下列相關(guān)敘述中正確的是

A.為提高牛奶的含氮量,需向牛奶中適量投放三聚氰胺

B.硒(Se)元素可以防癌,則人體攝入越多越好

C.用廚房洗滌精可以去除水壺中的水垢

D.廢鐵屬于可回收垃圾

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【題目】下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

由圖可知:(1)當溫度為30時,硝酸鉀的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。

(2)當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可用 法提純硝酸鉀。

(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。

(4)10時,將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌,形成溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則下列敘述不正確的是

A.乙醇的化學(xué)式為C2H5OH B.一個乙醇分子中含有9個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進行化學(xué)實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是

A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液

B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡

C.在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體

D.配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌

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【題目】(每空1分,共10分)

(1)用化學(xué)用語(即化學(xué)符號)填空:

兩個氧原子: ;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是: 。

(2)說出下列符號中數(shù)字“2”的意義:

O2 ;Fe2+ 。

(3)等質(zhì)量的O2CO2;CO;SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是 (填序號)。

(4)如下圖所示,“○”、“●”表示兩種不同的原子,其中表示單質(zhì)的是 (填序號,下同)。可能是氧化物的是 。

(5)甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

則:甲的化學(xué)式為 ;乙轉(zhuǎn)化成丙的文字表達式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。

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【題目】高鈣牛奶中的“鈣”一般是指

A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素

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