歸納總結是學習化學的重要方法，下列知識歸納正確的是

A.化學中“三”

B. 性質(zhì)和用途

①構成物質(zhì)的三種粒子：分子、原子、離子

②三種可燃氣體：氫氣、甲烷、氧氣

①堿性--用氫氧化鈉改良酸性土壤

②穩(wěn)定性--用氮氣填充食品包裝袋

C.安全知識

D.化學與生活

①酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒---用濕布蓋滅

②白磷易自燃--放在冷水中密封保存

①去除餐具油污--用洗潔精乳化

②硬水軟化--用肥皂水

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、②氧氣不具有可燃性，錯誤；B、①氫氧化鈉易溶于水，有強烈的腐蝕性，不能用來改良酸性土壤，錯誤；C、①酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒---用濕布蓋滅，②白磷易自燃--放在冷水中密封保存，正確；D、②硬水軟化，實驗室用蒸餾的方法，生活中用煮沸的方法，錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市江津區(qū)2018屆九年級下學期六校聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

黨的十九大對生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護提出了一系列新理念、新要求、新目標和新部署，為未來人與自然的和諧相處提供了行動指南。下列行為不符合“尊重自然，自覺踐行綠色生活”理念的是（ ）

A. 垃圾進行分類回收 B. 使用一次性餐具

C. 人走燈關 D. 多步行，少乘車

B 【解析】A. 垃圾進行分類回收可以減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，正確； B. 使用一次性餐具，可以加大二氧化碳的排放，不利于環(huán)境保護，錯誤；C. 人走燈關，可以節(jié)約能源，有利于保護環(huán)境，正確； D. 多步行，少乘車可以節(jié)約能源，有利于保護環(huán)境，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：福建省廈門市2017屆九年級全市中考模擬化學試卷 題型：單選題

某同學欲測定Na2CO₃和NaCl 固體混合物中Na2CO₃的質(zhì)量分數(shù)，分別取a g 樣品，按下列方案進行實驗，合理的是

A. 與足量稀鹽酸充分反應，用排水法收集到 VmL氣體

B. 與足量稀鹽酸充分反應，稱量反應后的溶液，質(zhì)量為 m1g

C. 與足量Ca(OH)2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2 g固體

D. 與足量濃鹽酸充分反應，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加 m3g

C 【解析】CO2氣體能溶于水．用排水法收集到的VmL氣體并不是樣品中的Na2CO3與足量稀鹽酸充分反應所生成的所有CO2的質(zhì)量，據(jù)此不能計算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量，A不合理；ag樣品與足量稀鹽酸充分反應得到的是NaCl溶液，僅根據(jù)所得溶液質(zhì)量和樣品質(zhì)量不能計算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量，B不合理；樣品與足量Ca（OH）2溶液混合發(fā)生反應：Na2CO3＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋2N...

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市游仙區(qū)2018屆九年級下學期二診化學試卷 題型：單選題

下列對某一主題知識歸納完全正確的一組是

A．物質(zhì)的組成和分類

B．安全與健康

①鹽類物質(zhì)中一定含有金屬元素

②二瓶氣體元素組成相同、各元素的質(zhì)量分數(shù)相同，則它們的化學性質(zhì)一定相同

①為了健康，應禁止使用食品添加劑

②夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即開燈尋找泄漏源

C．資源的利用和保護

D．化學與發(fā)現(xiàn)

①回收廢棄金屬是保護金屬資源的途徑之一

②使用可降解塑料，能有效的減少白色污染

①最早發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑的科學家是波義耳

②侯德榜發(fā)明和改良了燒堿的生產(chǎn)工藝

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，所以鹽類物質(zhì)中不一定含有金屬元素，錯誤；二氧化氮和四氧化二氮，氣體元素組成相同、各元素的質(zhì)量分數(shù)相同，但有可能是不同物質(zhì)， 它們的化學性質(zhì)不相同，錯誤；B、①食品添加劑不是都有害，②夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即開燈尋找泄漏源易引發(fā)爆炸，錯誤；C、①保護金屬資源的途徑有：回收廢棄金屬、合理開采金屬資源、使用金屬的替代品等，②“白色污染”是不可降解...

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科目：初中化學 來源：安徽省皖北十校2018屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

綠礬（主要成分為硫酸亞鐵）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要用途：

【查閱資料】①KSCN溶液遇Fe3+變?yōu)檠t色，遇Fe2+不變色；②Fe2+易被氧化為Fe3+；③SO2能使品紅溶液褪色。

某化學興趣小組同學取少量綠礬樣品于試管中，加水溶解，滴加KSCN溶液，溶液顏色無明顯變化，說明樣品中沒有___________(填離子符號)，再向試管中通入氧氣，觀察到溶液逐漸變紅。該小組同學為探究硫酸亞鐵分解的產(chǎn)物，設計了下圖所示裝置進行探究：

【進行實驗】

（1）連接好實驗儀器以后，要先______________________。

（2）裝好藥品后，打開K1、K2，先向裝置內(nèi)通入一段時間N2的原因是________________。

（3）關閉K1，點燃酒精噴燈，觀察到A中固體最終變?yōu)榧t色粉末，B中的品紅溶液褪色，說明硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物有____________、______________(填化學式)。若進一步實驗證明分解產(chǎn)物中還有一種硫的氧化物，則硫酸亞鐵分解的化學方程式為_________________。

Fe3+ 檢查裝置的氣密性 排盡裝置內(nèi)的空氣，防止硫酸亞鐵被空氣氧化(答案合理即可) SO2； Fe2O3； 【解析】【查閱資料】根據(jù)題中信息分析解答；【進行實驗】（1）根據(jù)規(guī)范實驗操作解答；（2）根據(jù)Fe2+易被氧化為Fe3+分析解答；（3）根據(jù)題中信息分析解答�！静殚嗁Y料】由題中資料可知，①KSCN溶液遇Fe3+變?yōu)檠t色，遇Fe2+不變色。故某化學興趣小組同學取少量綠礬樣品于試管中，加...

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科目：初中化學 來源：安徽省皖北十校2018屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、用膠頭滴管吸取液體時，應保持橡膠帽在上，試劑瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；B、取用固體藥品不能用手直接取用，應用藥匙（紙槽）或鑷子取用，錯誤；C、向長頸漏斗中注水直至浸沒長頸漏斗的下端，然后用止水夾夾緊膠皮管，再向長頸漏斗中注水，一段時間內(nèi)液面不下降，說明裝置氣密性良好，正確；D、處理剩余藥品不能直接將藥品倒入下水道，這樣會污染水資源、腐蝕鐵制下水道，應倒入制定容器內(nèi)，錯誤。故選...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

催化劑在化學反應前后：①質(zhì)量變少；②質(zhì)量不變；③化學性質(zhì)改變；④化學性質(zhì)不變；⑤二氧化錳可以作為各種化學反應的催化劑。在上述說法中正確的是

A. ①和③ B. ②和④ C. ②④和⑤ D. ②和③

B 【解析】催化劑是指在化學反應中能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變，有的反應中是加快反應速度，有的反應中是減慢反應速度，只能改變反應速度，不能改變生成物的量。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

空氣是一種重要的自然資源。下列關于空氣的說法正確的是

A．空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B．空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好

C．人體呼吸時吸入的是空氣，呼出的全部是CO2

D．按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78％、氧氣21％、稀有氣體等其他成分1％

A 【解析】 試題分析：A、空氣是由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物，正確，B、空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，而不是越好，錯誤，C、人體呼吸時吸入的是空氣，呼出的并不全部是CO2，還有大部分的氮氣，水蒸氣以及少量的氧氣，錯誤，D、按體積計算，空氣中約含氮氣78％、氧氣21％、稀有氣體等其他成分1％，而不是按質(zhì)量計算，錯誤，故選A

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科目：初中化學 來源：四川省成都市成華區(qū)2018屆九年級二診考試化學試卷 題型：單選題

根據(jù)右圖的有關信息判斷，下列說法錯誤的是

A．氯原子的核電荷數(shù)為17

B．鈉的原子結構示意圖中X=8

C．氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

D．在化學反應中，鈉原子容易得到1個電子

D 【解析】 試題分析：A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故氯原子的核電荷數(shù)為17，正確，B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故鈉的原子結構示意圖中X=11-2-1=8，正確，C、氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45，正確，D、鈉原子的最外層電子數(shù)為1<4，故在化學反應中，鈉原子容易失去1個電子，而不是得到，錯誤，故選D

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