（2011年廣東湛江，15題）某校初三化學(xué)興趣小組對(duì)湖光巖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。

（1）取回水樣，靜置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有       、漏斗和玻璃棒。

（2）若要測(cè)定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。

A．紫色石蕊試液          B． pH試紙             C．無(wú)色酚酞試液

（3）在活動(dòng)中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。

A．食醋                      B．肥皂液                 C．汽水

（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫               。

（5）當(dāng)森林或草場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是鏟除火場(chǎng)周?chē)欢▽挾鹊臉?shù)木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是                                  。

 

（1）燒杯   （2）B  （3）B    （4）硬水 （5）使可燃物與火源隔離

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011年廣東湛江，21題）近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻�，此外，各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。
【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。
【查閱資料】（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是：         。
（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁�！闭�(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。
根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
【實(shí)驗(yàn)探究】（3）甲同學(xué)：
“實(shí)驗(yàn)操作”：甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：

“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”： A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。
“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是：                。
（5）丙同學(xué)：
“實(shí)驗(yàn)操作”：丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：

【探究與結(jié)論】（6）上圖C裝置的作用是                                   。
（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是：丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中                                                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011年廣東湛江，20題）孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可認(rèn)為是Cu(OH)2·CuCO3〕,
還含少量Fe、Si的化合物。實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O，步驟如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氣體E的化學(xué)式是             。
（2）由溶液C獲得CuSO4·5H2O，需要經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、     和干燥等操作。
（3）寫(xiě)出孔雀石主要成分與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆山東東營(yíng)濟(jì)軍生產(chǎn)基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期學(xué)科階段性評(píng)估化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

（2011年廣東湛江，3題）夏夜，我們?cè)诠珗@或在校園的小道上散步時(shí)，每走到茉莉花的附近就能聞到花香，說(shuō)明（    ）

A．分子的體積和質(zhì)量都很小B．分子間有一定的間隔
C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)6 水資源的利用及保護(hù) 題型：填空題

（2011年廣東湛江，15題）某校初三化學(xué)興趣小組對(duì)湖光巖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。
（1）取回水樣，靜置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有      、漏斗和玻璃棒。
（2）若要測(cè)定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。
A．紫色石蕊試液          B． pH試紙              C．無(wú)色酚酞試液
（3）在活動(dòng)中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。
A．食醋                    B．肥皂液                 C．汽水
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫               。
（5）當(dāng)森林或草場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是鏟除火場(chǎng)周?chē)欢▽挾鹊臉?shù)木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是                                   。

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