根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

 


A           B          C        D        E

（1）標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是         。

（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的裝置是       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到       ，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣。

（1）錐形瓶

（2）B D； CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

（3）A； 2KMnO4    △    K2MnO4 + MnO2 + O2↑;  木條復(fù)燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?通州區(qū)一模）根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是
D
D
，驗(yàn)滿的方法是
帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃則氣體收集滿了
帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃則氣體收集滿了
．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
B
B
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有
①③
①③
（填序號(hào)）．
①用容積較小的錐形瓶  ②減慢液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物  ④降低液體反應(yīng)物的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?海陵區(qū)二模）（1）甲同學(xué)為探究“物質(zhì)燃燒的條件”，同時(shí)點(diǎn)燃小木條和小煤塊，發(fā)現(xiàn)小煤塊點(diǎn)燃所需時(shí)間長(zhǎng)，原因是
煤的著火點(diǎn)高
煤的著火點(diǎn)高
．
（2）乙同學(xué)在點(diǎn)滴板的空穴中滴加氫氧化鈉溶液，再滴加無(wú)色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．用白色點(diǎn)滴板代替試管進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
節(jié)約藥品
節(jié)約藥品
（一點(diǎn)即可）．
（3）根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

①a儀器的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
．
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生和收集裝置是
BD
BD
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
③加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；如用C裝置收集氧氣，觀察到
有氣泡從集氣瓶口逸出
有氣泡從集氣瓶口逸出
，表示氧氣已滿；反應(yīng)完成后，要從剩余固體中回收二氧化錳，應(yīng)進(jìn)行溶解、
過(guò)濾
過(guò)濾
、洗滌干燥等操作．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

A           B         C       D        E

（1）標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是         。

（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的裝置是      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到       ，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：

A          B          C        D        E
（1）標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是        。
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的裝置是      ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到      ，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫）：
（1）標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是__________。
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的裝置是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到_________，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣。

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