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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級(jí)4月月考(第一次聯(lián)考)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
20℃時(shí)燒杯中盛有硝酸鉀的飽和溶液,且底部殘余一部分沒有溶解的硝酸鉀固體,墊上石棉網(wǎng)加熱至60℃燒杯中固體全部溶解,假設(shè)水分不蒸發(fā)。下列說法不正確的為( )
A. 升溫到60℃為不飽和溶液
B. 升溫前后溶液中水的質(zhì)量不變
C. 升溫后固體硝酸鉀的溶解度增大
D. 升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市新吳區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號(hào))。
(1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱____。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為__,其中二氧化錳起__作用;收集氧氣可以選擇_____(填裝置編號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________,通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 _______。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選擇的裝置組合可以是______。
Ⅱ.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①溶解。稱取5. 0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g。
②過濾
③蒸發(fā)。請(qǐng)從溶解度的角度分析,實(shí)驗(yàn)中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是_________。
④計(jì)算產(chǎn)率。得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為_____(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行_______次稱量。
(3)從海水中獲得的精鹽,經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于______(填“混合物”或“純凈物“)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級(jí)下學(xué)期(3月)教學(xué)情況調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是
A.t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C.將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級(jí)下學(xué)期(3月)教學(xué)情況調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
蠶絲屬蛋白質(zhì),在灼燒時(shí)會(huì)有燒焦羽毛的氣味,下列物質(zhì)灼燒時(shí)也會(huì)產(chǎn)生該氣味的是
A. 豬皮 B. 饅頭 C. 辣椒 D. 牛油
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬過關(guān)題(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是1 ,2 ,3 (寫出其中3條).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→ →F.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用 (填“向上”或“向下”)排空氣法.若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬過關(guān)題(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 除雜試劑(足量) | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | NaCl(Na2CO3) | 鹽酸 | 加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | MnO2(NaCl) | 水 | 加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | Cu(CuO) | 氧氣 | 通入足量氧氣并加熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
將5g固體M(不含結(jié)晶水的鹽),分別投入到盛有10g水的燒杯中,充分溶解后,均有固體未溶解。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
燒杯編號(hào) | I | II | III |
未溶解固體質(zhì)量(g) | 2.8 | 1 | 0.4 |
①20℃時(shí),M溶液是____(選填“飽和”“不飽和”)溶液。
②根據(jù)下表20℃時(shí)物質(zhì)的溶解度可以判斷其溶解性。M屬于_______溶物質(zhì)。
溶解度(g/100g水) | <0.01 | 0.01-1 | 1-10 | >10 |
溶解性 | 難溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
③有關(guān)燒杯II和燒杯III中的M溶液,說法正確的是______。
A.30℃時(shí),M的溶解度較大
B.燒杯III中溶液所含的溶質(zhì)較多
C.M溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.分別降溫至20℃,溶液中析出等質(zhì)量的M
④40℃時(shí),燒杯III中再加入35g水,M溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
俗名與化學(xué)式不能表示同一種物質(zhì)的是
A. 燒堿 — NaOH B. 純堿 — Na2CO3
C. 熟石灰 — Ca(OH)2 D. 膽礬 — CuSO4
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