新型納米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2價的金屬元素,在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化.常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如圖所示:
已知MFe2Oy中Fe為+3價.則下列說法中正確的是( )
①SO2是大氣污染物 ②SO2是該反應(yīng)的催化劑 ③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)④y=4.
| A. | 只有①④ | B. | 只有①②③ | C. | 只有①②④ | D. | ①②③④ |
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點與催化作用;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;置換反應(yīng)及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題. |
分析: | 根據(jù)轉(zhuǎn)化流程圖和已知條件可知,反應(yīng)中SO2轉(zhuǎn)化為S,反應(yīng)前和反應(yīng)后氧原子的個數(shù)發(fā)生了改變.據(jù)此進行分析判斷,即可正確選擇. |
解答: | 解:①當(dāng)二氧化硫溶于水中,會形成亞硫酸(酸雨的主要成分).故SO2當(dāng)然是大氣污染物.故①正確; ②由轉(zhuǎn)化流程圖可知,反應(yīng)前后O原子的數(shù)目分?jǐn)?shù)了改變,SO2轉(zhuǎn)化為S,故可判斷SO2參與了反應(yīng),所以它當(dāng)然不是該反應(yīng)的催化劑.催化劑是前后不會變的物質(zhì).故②不正確; ③因為置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng).而此反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).故③不正確; ④因為M+2價,F(xiàn)e+3價,且有兩個Fe.所以正的化合價有2+3×2=8,又因為O為﹣2價,所以y的數(shù)值為4.故④是正確的. 故只有①④是正確的. 故選:A. |
點評: | 本題主要考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的情況,通過觀察流程圖得到信息,據(jù)此進行分析判斷的能力. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于水的認(rèn)識錯誤的是( )
A. 水不是取之不盡,用之不竭的 B. 地球上水量很大,但淡水資源并不充裕
C.凡澄清、無色透明的液體就是純水 D.水被污染后,會給人類造成災(zāi)難
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯仿(CHCl3)是一種良好的有機溶劑,它不溶于水,密度比空氣大,光照條件下被氧氣氧化而產(chǎn)生劇毒光氣(COCl2).下列說法錯誤的是( 。
| A. | 氯仿由碳、氫和氯三種元素組成 | B. | 氯仿是一種無氧酸 |
| C. | 氯仿轉(zhuǎn)化為光氣是化學(xué)變化 | D. | 一個光氣分子由4個原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖所示,先在錐形瓶中放入幾小片已除去銹斑的鐵絲網(wǎng),然后向其中加入3~4mL濃食鹽水潤濕鐵絲網(wǎng),塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞,導(dǎo)管另一端伸入水中.若干分鐘后,請你觀察并回答:
[實驗現(xiàn)象及相應(yīng)解釋]:
請寫出你觀察到的現(xiàn)象并作出相應(yīng)解釋:
(1) ;其原因是 .
(2) ;其原因是 .
[得出結(jié)論]:
由此實驗?zāi)愕贸鼋Y(jié)論: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
| A. | 空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣 |
| B. | 空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的 |
| C. | 空氣中含量最多的是氧元素 |
| D. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從“①物理變化;②化學(xué)變化;③物理性質(zhì);④化學(xué)性質(zhì)”中選擇正確的答案,將序號填入下面描述語句后面的橫線上:
通常情況下,水是無色,無味的液體 ,0℃時水結(jié)成冰 ,水比較穩(wěn)定,加熱不分解 ,但在通電時,水就分解成氫氣和氧氣 .
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