如圖是甲、乙、丙三種不同物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解圖曲線。將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在），進(jìn)行以下操作。下列有關(guān)敘述正確的是（   ）
A．t1℃時(shí)，分別取出相同質(zhì)量的甲、丙兩種飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，甲和乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．t2℃時(shí)，將甲、乙兩種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量可能不等
C．將三種飽和溶液分別從t3℃降低到t2℃時(shí)，甲和乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D．當(dāng)甲的飽和溶液中含有少量乙時(shí)，可以采取冷卻熱飽和溶液的辦法提取乙
C

試題分析：A．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，則溶解度相等溶質(zhì)的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，t1℃時(shí)二者的溶解度相等，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，升高溫度，丙的溶解度減小析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，甲的溶解度增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再相等，錯(cuò)誤；B．t2℃時(shí)甲、乙的溶解度相等，說(shuō)明等量的水中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量相等，故該溫度下，將甲、乙兩種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量相等，故錯(cuò)誤；C．甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以將三種飽和溶液分別從t3℃降低到t2℃時(shí)，甲和乙析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙的溶解度變大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確；D．甲的溶解度受溫度影響大，乙的溶解度受溫度影響較小，所以當(dāng)甲的飽和溶液中含有少量乙時(shí)，可以采取冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故錯(cuò)誤；故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
　 
（1）t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度為          g。
　 （2） t1℃時(shí)，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，
溶液的質(zhì)量將  　　　  （填“增加”、“減少”、或“不變”）。
　 （3）t2℃時(shí)，分別將50gA、B配成飽和溶液，需要
水的質(zhì)量A           B（填“＞”“＜”“==”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是      ；
（2）將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50 ℃降到20 ℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，圖2所示兩個(gè)燒杯中各盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液。請(qǐng)你通過(guò)分析，回答下列問(wèn)題：

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是      （填“甲”或“乙”）；
（2）80℃時(shí)，100 g水中最多可溶解甲物質(zhì)      g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      。
（3）當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是      （填“甲”或“乙”）。
（4）由圖1分析，若分別將200 g甲、乙的飽和溶液從80℃降溫到40℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是      （填序號(hào)）。
A．甲、乙都是飽和溶液       B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙
C．溶液質(zhì)量：甲>乙          D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙
（5）甲中混有少量乙，如果要提純甲，分離的實(shí)驗(yàn)操作步驟主要有：①稱量需提純的固體混合物；②控制水量，配制成80℃左右的飽和溶液； ③降溫至20℃后進(jìn)行過(guò)濾，并用少量冷水洗滌過(guò)濾器中的固體2-3次；④取出固體，干燥、包裝。
請(qǐng)回答：步驟③中，過(guò)濾后，需進(jìn)行洗滌，目的是                            。
不用熱水而用冷水洗滌的原因是                                  。
（6）有同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖中實(shí)驗(yàn)過(guò)程和溶液的變化并回答問(wèn)題。
在A、B、C 中Ca(OH)2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

室溫下，向一定質(zhì)量的NaCl溶液中加入10 g NaCl固體，充分?jǐn)嚢韬�，尚有部分固體未溶解，再加入10 g水后，剩余固體全部溶解。下列判斷正確的是
A．加水前一定是飽和溶液B．加水前可能是飽和溶液
C．加水后一定是飽和溶液D．加水后一定是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）① t30C時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系            。
②t30C時(shí)，將等質(zhì)量的X、Y、Z溶于水，都剛好形成飽和溶液則需加入水的質(zhì)量由多到少的順序是                     。
（2）分別將X、Y、Z的飽和溶液從t30C降溫到t10C時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．升高溫度可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C．20 ℃時(shí)，100 g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30 g
D．40 ℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
溫度/ ℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
246
 
(1)分析表中數(shù)據(jù)，歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律                              。
(2)20 ℃時(shí)，在裝有5 g KNO3晶體的試管中，加入10 g水并充分振蕩，此時(shí)所得溶液為       (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中，使試管內(nèi)溶液溫度升至60 ℃，此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為       。

(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液時(shí)，溶解過(guò)程所需要的儀器有       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列方法一定能使20 ℃時(shí)、200 g很稀的不飽和氯化鈉溶液變成飽和溶液的是(   )
A．降低溫度接近0 ℃
B．恒溫蒸發(fā)足量水分
C．加入足量20 ℃的氯化鈉飽和溶液
D．加熱使溶液溫度升高，但不蒸發(fā)水分

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