【題目】下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,有關(guān)說法正確的是
A.③中氬氣(Ar)作反應(yīng)物
B.流程中的一氧化碳、鈦酸亞鐵和甲醇都是氧化物
C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1
D.①中反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22x+2TiCl4+6CO,則x為FeCl2
【答案】C
【解析】
試題分析:A.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,故A錯(cuò)誤;B.流程中的一氧化碳、是氧化物,而鈦酸亞鐵和甲醇都不是氧化物;故B錯(cuò)誤;C、一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇的化學(xué)方程式為CO+2H2═CH3OH;一氧化碳與氫氣的質(zhì)量比為28:4=7:1,故C正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前Fe:2,Ti:2,O:6,C:6,Cl:14;反應(yīng)后Fe:0,Ti:2,O:6,C:6,Cl:8;故2X中含有2個(gè)鐵原子,6個(gè)氯原子,故X的化學(xué)式為:FeCl3; D錯(cuò)誤.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)雙氧水(H2O2)既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑,又是常用的醫(yī)用消毒劑。
(1)小明配制了5%的雙氧水600g,則600 g溶液中溶質(zhì)為 克,溶劑為 克。
(2)小明倒出了300 g雙氧水溶液進(jìn)行消毒,則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是( )
A.Fe(NO3)2 B.Cu(NO3)2 C.AgNO3 D.Fe(NO3)3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
(1)3個(gè)鋁原子
(2)4個(gè)氮分子
(3)5個(gè)鐵離子
(4)標(biāo)出硝酸銨中正5價(jià)的氮元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。某校化學(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度。
I.制備氮化鎂
【查閱資料】
①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣;稀硫酸能吸收氨氣。
③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)】
制備氮化鎂的裝置示意圖如下:
(1)D裝置的作用是 ,G裝置的作用是 。
(2)E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行 (選填“A”或“E”)處加熱,理由是 。
II.測定氮化鎂的含量
氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價(jià)是 。
【定性分析】
步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。
步驟二:棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為 。
【定量測定】
按下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(4)取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4g,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計(jì)算過程)。
(5)球形干燥管的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/span>
C.水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,水分子間隔變大
D.春天柳絮四處飄飛--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分
B.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
C.合金的熔點(diǎn)肯定比其組成金屬的熔點(diǎn)高
D.生鐵和鋼性能不同是因?yàn)楹饘俜N類不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會(huì)兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)
A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>X>Y D. Y>Z>X
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