【題目】生活中處處有化學(xué)．如圖是小麗收集的某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)按要求填寫(xiě)：

①用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子；
②一種陰離子
③魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥芙庥?/span>（填化學(xué)符號(hào)）；
④硫酸鎂的化學(xué)式是 ．

【答案】K+或Mg2+；Cl﹣或SO42﹣；O2；MgSO4
【解析】解：①陽(yáng)離子是帶正電荷的離子，由某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，鉀離子和鎂離子屬于陽(yáng)離子，其離子符號(hào)分別是：K+、Mg2+ ． ②陰離子是帶負(fù)電荷的離子，由某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，氯離子和硫酸根離子屬于陰離子，其離子符號(hào)分別是：Cl﹣、SO42﹣ ． ③魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥芙庥醒鯕猓浠瘜W(xué)式為：O2 ． ④硫酸鎂中鎂元素顯+2價(jià)，硫酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：MgSO4 ． 所以答案是：①K+或Mg2+；②Cl﹣或SO42﹣；③O2；④MgSO4 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．

（1）【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）．該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有 ．
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
（2）【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式 ． 興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%．
（3）【提出問(wèn)題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量？
【進(jìn)行猜想】①裝置漏氣；
② ， 裝置內(nèi)氧氣有剩余；
③…
（4）【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下，小明分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%，
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理（鐵能與空氣中的氧氣反應(yīng)），探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖3）
通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%．
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因：裝置內(nèi)殘留的氧氣更少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；但是反應(yīng)所需時(shí)間太長(zhǎng)．
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉（NaCl）等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖4），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)前的體積

實(shí)驗(yàn)后的體積

集氣瓶?jī)?nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131mL

90.0mL

63.6mL

請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（5）【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉（NaCl）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差．
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二 氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2（OH）2CO3]，其相對(duì)分子質(zhì)量為
若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷（填“能”還是“不能”）比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說(shuō)明理由 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵酸鎳（NiFe2O4）是一種常用的軟磁材料，可用作磁頭材料，矩磁材料、微波吸收材料，同時(shí)也用作磁質(zhì)伸縮材料，可廣泛用于電子工業(yè)．已知鐵酸鎳（NiFe2O4）中鐵元素的化合價(jià)為+3，則鎳元素化合價(jià)為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）
A.氦氣：He2
B.五氧化二氮：N2O5
C.氮?dú)猓篘
D.氧化鐵：OFe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 R 元素在化合物中只有一種化合價(jià)，請(qǐng)判斷下列化學(xué)式中書(shū)寫(xiě)不正確的是（ ）
A.R2O3
B.R2C13
C.R2（SO4）3
D.R （NO3）3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）
A.冰水
B.液態(tài)氧
C.氯酸鉀
D.加鐵醬油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是（ ）
A.衣服晾干
B.菜刀生銹
C.天然氣燃燒
D.蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.液氮作制冷劑
B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C.酒精洗掉沾在試管璧上的碘
D.洗潔精通過(guò)乳化作用除去油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的名稱(chēng)是 ， 作用是 ． 操作①的名稱(chēng)是 ， 若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫(xiě)序號(hào)）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②的目的是除去水中的異味、色素，應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)），該過(guò)程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是水．操作③應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)），經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

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