在點(diǎn)燃條件下，2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應(yīng)，生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO．則x=________；該反應(yīng)方程式中O2與CO化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________．

1.49：2 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，故2.6+7.2＝6.6+1.8+x，解得x＝1.4；其方程式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為::::＝4：9：6：4：2，故該反應(yīng)方程式中O2與CO化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為9：2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.3化石燃料的利用 單元檢測(cè)題 題型：單選題

對(duì)人類生存環(huán)境不會(huì)造成污染的是（  ）

A. 煤的燃燒 B. 生活用水的任意排放

C. 用氫氣做高能燃燒 D. 農(nóng)藥、化肥的任意施用

C 【解析】 A、煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，對(duì)空氣造成污染，故A錯(cuò)誤；B、生活用水的任意排放能造成水體的污染，故B錯(cuò)誤；C、用氫氣作燃料只生成水不污染環(huán)境，故C正確；D、農(nóng)藥、化肥的任意施用會(huì)造成空氣和水體的污染，故D錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（1）下圖是鈣元素在元素周期表中的信息以及鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合圖中信息，回答下列問(wèn)題。

①鈣原子相對(duì)原子質(zhì)量是______________，

②化學(xué)反應(yīng)中，鈣原子易失去電子形成鈣離子，鈣離子核外有______個(gè)電子層，

③標(biāo)出氫氧化鈣中氫氧根離子的化合價(jià)_________。

（2）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。結(jié)合圖中信息，回答下列問(wèn)題。

④B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物），

⑤此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________，

⑥寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________ 。

40.083②③分子硫化氫+氧氣水+二氧化硫 【解析】 (1)①由元素周期表的信息可知，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；②鈣原子最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，變成鈣離子，共有三個(gè)電子層；③氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)是+2，所以氫氧根離子化合價(jià)為-1價(jià)，可表示為：； (2)④B框中的物質(zhì)為氧氣，是同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，單質(zhì)屬于純凈物；⑤此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是：①水銀不是銀 ②干冰不是冰 ③鉛筆不是鉛做的④金剛石不含金（   ）

A. ①④ B. ② C. ①②③ D. ①②③④

D 【解析】 試題分析∶下列說(shuō)法正確的是：①水銀不是銀 ②干冰不是冰 ③鉛筆不是鉛做的④金剛石不含金。 考點(diǎn)∶考查物質(zhì)的組成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：填空題

對(duì)鐵“發(fā)藍(lán)”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是________。

②“發(fā)藍(lán)”過(guò)程的化學(xué)方程式如下，式中X的化學(xué)式為________。

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑

③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好，因?yàn)開_______（用化學(xué)方程式示）。

致密的氧化膜使鐵與氧氣（或空氣）和水隔絕Fe3O4Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】 ①經(jīng)“發(fā)藍(lán)”處理后的鐵表面上的藍(lán)黑色氧化膜能夠使鐵與水和氧氣（空氣）隔絕，從而有效阻止鐵銹蝕； ②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前：Fe原子數(shù)目為36，Na原子的數(shù)目為13，N原子的數(shù)目為13，O原子的數(shù)目為57，H原子的數(shù)目為52；反應(yīng)后：Fe原子數(shù)目為0，Na...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖．從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該圖示能反映質(zhì)量守恒定律 B. 反應(yīng)前后共有四種分子

C. 甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同 D. 乙和丙中所含原子種類相同

A 【解析】 試題A、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個(gè)數(shù)都不變，而圖示中反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)并不相等，故該圖示不能反映質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤，B、根據(jù)微粒的微觀示意圖，反應(yīng)前后共有四種分子，正確，C、甲屬于化合物，政正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，而丁屬于單質(zhì)，元素的化合價(jià)為0，故甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同，正確，D、根據(jù)微粒的微觀示意圖，乙和丙中所含原子種類相同，都是由碳、氧原...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

1

30

18

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

m

40

0

10

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（   ）

A. 表中m為1g

B. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D. 反應(yīng)中乙、丁的變化的質(zhì)量比為5：4

C 【解析】 A、根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變：1+30+18+2＝m+39+0+10，解得m=1，選項(xiàng)正確；B、甲反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，選項(xiàng)正確；C、根據(jù)表中信息可知，反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了10克，是生成物，丁質(zhì)量增加了8克，是生成物，丙質(zhì)量減少了18克，是反應(yīng)物，故反應(yīng)物是丙，生成物是乙和丁，所以是分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、反應(yīng)中乙質(zhì)量增加了10克，丁質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”(①過(guò)濾②絮凝③消毒④沉淀)，被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì)，有些水廠增加了活性炭處理工序。《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中，允許使用的消毒劑有Cl2，NH2Cl(一氯銨)，O3，ClO2；水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過(guò)450mg/L。

(1)“四部曲”正確的工藝順序?yàn)開_______(填序號(hào))；

(2)活性炭處理工藝中，活性炭的作用是_________；

(3)若以Ca2+計(jì)，水的總硬度不超過(guò)__________g/L．

(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X•12H2O]，根據(jù)化合價(jià)計(jì)算X的值為________，明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為______________。

(5)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程________________(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。

(6)已知有元素化合價(jià)升高和降低的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．下列有關(guān)水的反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是_____________；

A、H2O 通電 H2 + O2 B、H2 + CuO加 熱 Cu + H2O

C、H2O2—H2O+ O2 D、CO2 + H2O—H2CO3

(7)重水在核反應(yīng)中作減速劑．一個(gè)重水分子由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)重氫原子中有一個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子量為2．則下列敘述正確的是_______。

A．一個(gè)重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是20 B．重水和水的化學(xué)性質(zhì)不同

C．一個(gè)重氫原子核外有2個(gè)電子 D．一個(gè)重氫原子核中有1個(gè)中子

2413除去色素和異味0.18g 2 Al(OH)3 不能 DAD 【解析】 (1)凈化水時(shí)操作順序按凈化程度由低到高進(jìn)行，即絮凝、沉降、過(guò)濾-消毒；(2)活性炭的作用是吸附色素異味；(3) 水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過(guò)450mg/L，若以Ca2+計(jì)，水的總硬度不超過(guò)450mg× =0.18g /L；(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X•12H2O]，化合物中元素的化合價(jià)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型：單選題

阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C. 生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度

D. 反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

A 【解析】 試題該阻燃劑防火原因反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的溫度降到物質(zhì)的著火點(diǎn)以下，就會(huì)熄滅，表示改變物質(zhì)的著火點(diǎn)。故選A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案